Jocuri Grup Energizante / Energizere | Training si Formare Profesionala

Energizers / “ Energizante “

Depinzând de grupul spre care se îndreapta, energizantele pot fi folositoare la :
– A determina o stare sau a crea o atmosfera.
– A trezi oamenii înainte de o activitate sau în timpul acesteia.
– A introduce un subiect într-un mod cât mai putin dureros.
Exista foarte multe tipuri de “ energizante “ în jur, adesea acestea implica: situarea
participantilor într-un cerc, trebuie determinati sa cânte, a face miscari personale,
criticarea prieteneasca a celorlalti în diferite moduri. Am ales câteva energizere care ar
putea avea legatura privitor la cunoasterea interculturala, însa ati putea sa le judecati
dintr-un alt punct de vedere.
Atentie !
Unii participanti au încredere totala în acestea , le gasesc chiar indispensabile pentru a
crea o atmosfera de grup, altii însa nu au deloc încredere în ele deoarece nu le iubesc
considerându-le doar “ joculete “.

1) “ Poti sa vezi ceea ce vad si eu?Pot sa vad ceea ce vezi tu? ”
Fiecare are o imaginatie diferita – deci ce ar fi sa-ti privesti propria încapere de
întâlniri. Participantii îsi aleg o modalitate proprie de a se arata sau a se face cunoscuti
celorlalti. Pentru a încuraja cunoasterea între oameni, acest energizer ar putea fi folositor
pentru a ajuta echipa si participantii sa creeze o baza informationala mult mai buna pentru
activitate.
Resursele necesare :
?? O încapere care permite participantilor mobilitate relativa maxima
?? O coala de hârtie A4 si un creion sau pix pentru fiecare persoana
?? Banda adeziva ( aproximativ una pentru fiecare sase persoane )
?? Un mediator este suficient
Marimea grupului :
Nedeterminata
Timpul :
De la 15 la 20 de minute minim
Pas-cu-Pas :
1. Fiecare participant primeste o coala de hârtie si un pix sau creion
2. Mediatorul explica : participantii ar trebui sa îsi scrie numele pe coala, mai
apoi sa faca o gaura în aceasta astfel încât sa arate ca o “poza în rama” ( nu
conteaza marimea, atâta timp cât se poate vedea prin aceasta gaura.
3. Apoi fiecare trebuie sa gaseasca un punct de atractie, o imagine, un obiect pe
care sa se lipeasca coala de hârtie care sa serveasca drept “ rama ”.
Participantii sunt invitati sa îsi foloseasca imaginatia – nimic nu este interzis.
4. Dupa aceasta participantii se invita unii pe altii sa priveasca “ tablourile” lor si
sa descrie ceea ce vad.
5. “ Energizer”-ul se va termina atunci când mediatorul este de parere ca toti
participantii au vazut majoritatea dintre “ obiectele înramate “.
Meditarea si evaluarea :
Nu este necesar un interogatoriu, ci o simpla discutie ar putea fi cea mai
productiva pentru acest energizer. Posibile întrebari :
?? Cum te-ai simtit ca ai avut posibilitatea de a alege un obiect ce ti s-a
parut interesant, fara sa fii restrictionat de la nimic ?
?? Cum i-ai ajutat pe ceilalti sa vada exact ceea ce vezi si tu ?
?? Ce te-a surprins?
?? Cum ai reusit sa vezi acelasi lucru cu ceilalti în “obiectele înramate”
Efectele acestei metode :
Sa nu fii surprins de varietatea situatiilor în care se regasesc participantii în
momentul în care îsi cauta obiectul pe care îl doresc “înramat”. Se cunoaste faptul ca
“înramarea” se poate face si pe o lampa la 3 m înaltime sau sub un radiator. Acest
“energizer“ poate fi folositor pentru începerea unor discutii despre empatie si
constructivism.
Sursa : ANDI KRAUSS, Network Rape
2) “ GRRR- PHUT- BOOM”
Fredonând ceva ce ar putea fi fara înteles poate fi o provocare interesanta, însa
poate parea incitant ceea ce ar putea însemna acel cânticel …
Materialele necesare :
?? Un “ flip chart “ sau orice alta suprafata pe care se pot scrie cuvinte.
?? Spatiu suficient pentru ca participantii sa aibe mobilitate suficienta
?? Un mediator
Marimea grupului :
Nedeterminata
Timpul :
În jur de 5 minute
Pas-cu-pas :
1. Mediatorul scrie urmatoarele cuvinte pe acea coala/ tabla astfel încât toti participantii
sa vada cuvintele:
ANA
NA
GRRR
PHUT
BOOM
2. Mediatorul citeste cuvintele încet si le cere participantilor sa participe.
3. Apoi mediatorul creste tonul în intensitate- ajungând la un ritm melodic tare si blând,
apoi rapid si mai rar, ( se poate realiza chiar un dans pe ritmul melodic )
4. “ Energizer”-ul se va termina cu un mare “ BOOOM!”
Meditarea si evaluarea :
De fapt, ceea ce s-a întamplat este ca participantii au învatat o mica parte dintr-o
noua limba, cu intonatiile si muzicalitatea corespunzatoare. Deci este posibila o discutie
despre “compozitia” unei limbi, bineînteles dupa ce fiecare si-a recapatat respiratia.
Efectele acestei metode :
Fiti atenti la intensitatea energizerului. Poate fi foarte tare si distractiv. S-ar putea
însa sa para stânjenitor pentru unii participanti, mai ales daca nu se cunosc între ei
suficient de bine.
Sursa : MARK TAYLOR 1998 : ” Simple ideas to overcome language
barriers”
in Language and Intercultural Learning Training Course Report,
European Youth Centre, Strasbourg
3) “ 60 secunde = 1 minut , sau nu este asa ? ”
Cu totii stim ca timpul este relativ – dar ce înseamna asta de fapt? Participantii
traiesc propriul lor minut. Comparati rezultatele.
Materialele necesare :
?? mediatorul are nevoie de un ceas
?? fiecare participant are nevoie de un scaun
?? daca exista un ceas în încapere, acopera-l cu o hârtie dar daca ticaie mutati-l în
alta încapere
Marimea grupului :
Nedeterminata
Timpul :
Oricât pâna la 2 minute si 30 de secunde
Pas – cu – pas :
1. Mediatorul roaga participantii sa-si ascunda ceasurile.
2. Apoi fiecare participant va trebui sa se aseze pe scaunul sau, tacut si cu ochii
închisi.
3. Mediatorul îi roaga pe toti sa se ridice si sa tina ochii închisi. La comanda
START! fiecare va începe sa numere 60 de secunde si sa se aseze pe rând ce
au terminat de numarat. Este important de stiut de catre toti participantii ca
acest exercitiu poate fi realizat doar daca se pastreaza liniste deplina. Odata ce
au terminat de numarat se pot aseza pe scaune si sa deschida ochii, dar nu
înainte!
Meditarea si evaluarea :
Acest energizer deschide portile spre un nou concept de timp si fiecare
relatie individuala cu acesta. Puteti continua în a discuta daca exista diferente
culturale privitoare la perceperea notiunii “timp”.
Efectele acestei metode :
Chiar daca sunt grupuri culturale omogene, acest energizer poate produce
efecte spectaculoase. NU râdeti de persoanele care se aseaza ultimele. S-ar putea
ca acestia din urma sa aibe una din zilele acealea “ încete”.
Sursa : Swatch, Timex, etc
4) “ Ceapa diversitatii !“
Indiferent de componenta grupului, exista multe diferente, care însa se
compenseaza între ele. Un exercitiu mic pentru a descoperi distractia!
Resursele necesare :
?? o încapere foarte spatioasa
Marimea grupului :
De la 10 la 40, este necesar un numar egal de participanti !
Timpul :
Pâna la 30 de minute
Pas – cu – pas :
1. Participantii sunt rugati sa formeze un cerc interior si unul exterior ( asezarea
sa se faca exact ca si învelisurile unei cepe ), participantii sunt situati fata în
fata în perechi.
2. Fiecare pereche trebuie sa gaseasca foarte repede un lucru ( obicei, asemanare,
mediu, atitudine…), ce au în comun si sa gaseasca o modalitate de exprimare a
acestuia.(puteti sa lasati la libera alegere modalitatea de exprimare sau puteti
indica de fiecare data alta: “Cânta un cântec!”,“Mimeaza!”,“Creaza o poezie
din doua versuri!”,“Exprimarea cu galagie!”,“Exprimarea printr-un simbol”…)
3. Odata ce aceasta s-a întâmplat, cercul exterior se va muta în partea dreapta si
fiecare cuplu nou va trebui sa gaseasca asemanarea si sa o exprime. Poti de
asemenea sa îi sfatuiesti: mâncarea preferata, ce nu le-a placut în scoala,
familie, muzica, obiceiuri, atitudine, parere politica ), intrând de fiecare data
mai adânc în interiorul “cepei”.
4. Cuplurile pot fi schimbate de câteva ori, pâna când cercul este destramat
complet, depinde de câti participanti sunt). O varianta mai grea ar fi sa se
caute diferentele dintr-un cuplu si sa exprime complementaritatile ( sau sa se
gaseasca o expresie/ sau o situatie care sa le integreze pe amândoua).
Meditarea si evaluarea :
Poate fi urmat de discutii despre :
?? Care sunt asemanarile/diferentele care ne-au uimit?
?? De unde provin?
?? Care este perioada de complementaritate?
Efectele acestei metode :
Poate fi o metoda asemanata cu un adevarat “spargator de gheata”, dar
poate fi utilizat la sfârsitul unei întalniri (ca ramas bun ), sau pentru a identifica
unele elemente ajutatoare…Totul depinde de ce fel de întrebari veti pune. Atentie
poate fi galagios si haotic.
Sursa : Claudia Schachinger
5) Baloane
Pentru a ne împlini visurile trebuie sa înlaturam piedicile. Împreuna putem face ca
visurile noastre sa devina realitate.
Temele
Cele alese de grup
Scopuri
?? Crearea unei atmosfere placute în grup
?? Observatii legate de modurile în care se manifesta nedreptatile, discriminarea si
excluderea
?? Îndemnarea grupului sa actioneze în mod pozitiv si sa urmeze activitatile
Timp
20-30 min
Marimea grupului
10-40 persoane
Pregatire
?? 2 baloane pentru fiecare participant
?? 2 bucati de ata(de 50 cm)pt fiecare
?? Instrumente de scris
?? Un set de etichete si creioane
?? Un spatiu pentru notite
?? Încaperea trebuie sa fie destul de mare pentru ca participantii sa aiba loc sa fuga în
jurul ei, iar în mijloc sa nu existe scaune si mese.
Instructiuni
1. Participantii trebuie sa se gândeasca în câteva clipe în ce fel de societate ar dori sa
traiasca si sa prezinte una sau doua trasaturi ale acesteia
2. Sa scrie cele doua trasaturi pe o eticheta si sa le lipeasca pe peretele pentru notite.
3. Acum, fiecare sa se gândeasca la doua lucruri, ”obstacole”, care îi împiedica sa
corespunda celor doua trasaturi ale societatii ideale.
4. Împartiti instrumentele de scris, câte doua baloane si doua bucati de ata fiecaruia si
spuneti-le sa scrie pe baloane cele doua “obstacole” cu litere mari.
5. Fiecare trebuie sa spuna cele doua cuvinte pe care le-au scris pe baloane.
6. Spuneti-le ca acum au posibilitatea sa elimine aceste doua obstacole. Fiecare sasi
lege câte un balon la fiecare picior. Când toata lumea e gata, spuneti-le ca pentru
a elimina obstacolele trebuie sa sara pe baloane pentru a le sparge. (Pt a fi si mai
mult haz si spirit de competitie, sugerati-le participantilor sa încerce sa sparga
baloanele celorlalti în timp ce le apara pe ale lor. )
7. Dati semnalul pentru începerea jocului.
Concluzii si evaluare
Începeti prin a-i întreba pe participanti daca le-a placut activitatea si cum s-au simtit.
Continuati cu întrebari ca:
?? De ce exista obstacole care sunt atât de greu de trecut?De unde provin?
?? Credeti ca exista oameni care întâmpina mai multe piedici decât altii?Cine sunt aceia?
?? Îi putem ajuta sa le depaseasca?
6) DOMINOURI
Stiti juca domino?Haideti sa jucam domino cu corpurile noastre.
Teme
Orice vreti dumneavoastra
Scopuri
?? Încurajarea contactului fizic
?? Sa-i ajutam pe oameni sa ajunga sa se cunoasca reciproc
?? Sa îi facem constienti de faptul ca într-un grup exista diferente între
indivizi tot asa cum exista lucruri comune.
Timpul
10 min
Marimea grupului
Oricâti
Pregatire
?? Nu e nevoie de materiale speciale
?? O lista cu caracteristici posibile în cazul în care jucatorii nu au idei
?? Un spatiu mare
Instructiuni
1. O persoana din grup începe sa se gândeasca la doua trasaturi personale pe
care le dezvaluie apoi celolalti, cum ar fi:”Sunt fata si am doi frati”;apoi, cine e fata o
tine de mâna dreapta, de exemplu, pe prima persoana, si altcineva care are doi frati o
tine de mâna stânga
2. Chemati pe altcineva din grup care sa aiba una din aceste trasaturi sa tina
mâna dreapta sau stânga a primei persoane(în functie de trasatura pe care o au în
comun)si apoi sa adaoge o trasatura proprie a partii ramase libere. De exemplu”Sunt
fata si am ochi caprui”;iar cine are ochi caprui merge în partea respectiva etc.
3. Toti membrii trebuie sa ia parte astfel ca în final va fi un cerc în care toata
lumea e legata de toata lumea.
4. Daca vreo trasatura nu mai exista la nimeni altcineva în grup si domino nu
se mai potriveste, atunci alegeti alta, astfel încât lantul sa fie continuat.
Sfaturi pentru animator
Trasaturile date sunt doar exemple;fiecare poate alege sau începe cu orice
caracteristica le place, fie ea vizibila sau nu.
E important ca membrii grupului sa aiba actualmente contacte fizice, ceea ce
favorizeaza existenta unui sentiment de grup mai puternic. Felul în care trebuie sa aiba
loc acest contact fizic este prin atingerea mâinilor, a capului, a picioarelor etc. Jucatorii
pot sta jos sau în picioare.
Daca trasaturile încep sa se repete, cereti-le participantilor sa vina cu idei noi. E
foarte bine daca trasaturile nu sunt prea simple. Ele pot fi vizibile(culoarea hainelor sau a
parului), invizibile sau personale(hobbiuri, mâncarea favorita, cântecele favorite în timpul
dusului…) sau altele legate de un anume subiect(cred…simt…. despre minoritati, barbati,
femei, tigani sau migratori, evrei etc. )
Acest joc trebuie sa se desfasoare repede, pentru ca oamenii sa nu se plictiseasca
asteptând sa se puna în locul potrivit.
Formarea unui cerc revigoreaza sentimentul de grup. Se pot inventa si alte forme
de a fi jucat.
Daca activitatea se desfasoara la începutul sedintei sau are rolul de spargator de
gheata, va sugeram sa va alaturati participantilor si sa jucati împreuna cu ei. Acest lucru
ajuta la spargerea barierelor.
SUGESTII
Domino va fi demonstrat ca nu putem cunoaste întreaga personalitate a omului
doar cu ajutorul vazului. Totusi, când întâlnim pentru prima data oamenii îi judecam
bazându-ne pe ceea ce vedem. Folositi ”Primele impresii “ pentru a explora ceea ce
vedem si pentru a afla daca toti vedem la fel.
7) LIMITA 20
Limita 20 este o activitate care ajuta participantii sa exploreze discriminarea si
excluderea. E distractiv de jucat, dar cere o pregatire buna. 3 echipe trec prin runde
diferite a jocului competitiv.
SUBIECTE DE DISCUTAT
-inegalitatea sanselor in viata, putere, discriminare si excludere
-solidaritate, competitie, injustitie
-relatia majoritate-minoritate
SCOPURI
-expresivitatea injustitiei si a discrminarii
-descoperirea si toleranta
-reflectarea asupra excluderii, relatia majoritate-minoritate, handicapuri sociale si
competitie.
TIMP
2h 1/2-3 ore
MARIMEA GRUPULUI
minimum 5 max 35
CONTINUTURI
-Pregatire
-Privire de ansamblu asupra jocului
-Instructiuni
-Jocul propriu-zis
-runda 1-Vanarea cozii dragonului
-runda 2-Sarpele cu clopotei
-runda 3-Spargerea balonului
-runda 4-sarpele cu clopotei
-runda 5-sansa
-runda 6-sarpele cu clopotei
-runda 7-soapte chinezesti
-runda 8-sarpele cu clopotei
EVALUARE SI CHESTIONARE
Etape ale evaluarii
Instructiuni pentru juriu
Regulule pentru participanti
Sugestii pentru cel care faciliteaza lucrurile
Sugestii pentru continuare
PREGATIREA
Aceasta activitate trebuie pregatita cu atentie. Studiaza instructiunile si descrierea
rolului juriului pentru ca sa sti exact cum sa joci Trebuie sa pregatesti:
Un pachet de carti de joc pe care sa le folosesti pentru a imparti persoanele in grupuri.
Pregateste pachetul pentru ca fiecare jucator sa aiba cate o carte, foloseste doar inimi,
diamante si spade. daca ai un numar impar de jucator atunci inimile sa fie in grupul cel
mai mare.
tabele cu o grila desenata pentru a inregistrarea scorurilor dupa fiecare runda tabelele sa
fie pregatite cu regulule jocului
3 copii cu instructiunile pentru juriu
1 persoana cu fiecare membru etichete adezive cu semne pentru fiecare membru al
echipei(spade, inimi si diamante)
3 batiste pentru coada dragonilor
2 seturi de chei pentru runda sarpele cu clopotei
2 batiste sau ceva similar pentru a lega la ochi participantii in runda sarpele cu clopotei
vopsea rosie pentru fata(daca nu este rujul este bun)
lungimea sforilor pentru legarea bratelor drepte a celor care vor fi handicapati.
5baloane umflate
3bucati de hartie si creioane(pt soapte chinezesti)
un desen a formei soaptei chinezesti pentru juriu
un clopotel pentru juriu
ceas sau cronometru
spatiu larg pentru ca echipele sa se desfasoare
PRIVIRE DE ANSAMBLU ASUPRA JOCULUI
Jucatorii sunt impartiti in 3 echipe pentru a concura in rundele jocurilor scurte Juriul
apreciaza performantele echiopelor si tine scorul. Scopul e ca fiecare echipa sa castige
20 de puncte-LIMITA 20- la sfarsitul rundei 8 daca nu vor iesi din joc.
jucatorii nu stiu dar de fapt exista 8 runde(+una cu handicap)si competitia e
aranjata/masluita. Totusi ei afla la sfarsit ca regulile nu au fost corecte si ca 1 echipa are
sanse mari si ca au fost favorizati de catre juriu. Rundele 1, 2, si 3 sunt proiectate sa dea
o impresie asupra oportunitatilor egale si a competitiei corecte in timpul construirii
identitatii de grup si a spiritului echipei. Dupa runda 3 exista o runda cu handicap in
timpul careia participantii experimenteaza injustitia pentru prima data. Runda 4 da din
nou impresia corectitudinii. Runda 5 se pare ca ofera echipelor sansa imbunatatirii
scorului, daca acest lucru e o iluzie. De fapt invinsii vor ramanr tot mai in spate si
ivingatorii tot mai in fata. Rundele6, 7, 8 sunt jjucate asa incat la sfarsitul rundei 8 sa
existe o mare diferentaintre scorulgrupurilor. 1 sau 2 grupe vor ajunge la limita de scor
20, ceea ce inseamna ca sunt in afara jocului. pentru a sprijini procesul jocului, jucatorii
nu trebuie sa stie ca jocul se termina dupa runda 8, altfel se pot retrage. Rundele 2, 4, 6,
8 sunt rundele sarpele cu clopotei. Aceste runde le da jucatorilor senzatia de
oportuonitati egale pentru ca sunt runde unde scorurile sunt obiective si cinstite. Totusi
sunt in intregime cinstite pentru ca grupul care pierde va avea un dezavantaj pentru ca nu
va avea posibilitatea sa vaneze si daca va reusi sa inscrie, va pierde un jucator. Dupa
aceasta, in timpul evaluarii trebuie sa existe timp suficient pentru discutarea emotiilor si
a comportamentului jucatorilor
in timpul jocului si legaturile cu realitatea.
INSTRUCTIUNI
Nu spune ca LIMITA 20 e un joc despre discriminare si excludere, ca jocul e mani
pulat si ca va dura 8 runde.
1. Spuneti-le ca e un joc competitiv si ca grupurile trebuie sa aiba cel putin 20 de
puncte la sfarsitul rundei 8 daca nu, vor iesi din competitie.
2. Alege 2 oameni care vor fi in juriu(alege persoane care sunt buni actori si sunt
respectati de ceilalti membrii). Da-le foaia cu instructiunile si trimite-i sa citeasca in alta
camera.
3. Imparte-i pe ceilalti in 3 grupe, fiecare persoana trebuie sa-si aleaga o carte de joc
4. Spune-le jucatorilor sa-si ia eticheta care se lipeste, care sa contina logo-ul grupului
si pune-o pe tricourile lor ca sa se poata vedea cu usurinta
5. Spune fiecarui grup sa-si gaseasca un loc din camera care sa fie baza lor. Da-le 5
minute sa-si gaseasca un nume pentru echipa lor si sa-si gaseasca un slogan sau un motto.
Le poti spune sa-si aleaga un cantec pentru echipa(scopul principal e sa creezi un spirit de
echipa si sa ridici entuziasmul jocului)
6. Explica regulamentul cu tabelul
7. Pune in tema juriul si asigura-te ca inteleg ce trebuie sa faca apoi cheama-i in -l
explice camer
8. Incepe competitia.
PREZENTAREA JOCULUI
RUNDA 1 VANAREA COZII DRAGONULUI
1. Spune-le jucatorilor din fiecare echipa sa stea in linie, fiecare sa tina talia celeilalte
persoane din fata
2. Ultimul jucator din linie isi baga coada dragonului(batista)in pantaloni sau fusta(fig.
1)
3. Spune fiecarui grup ca trebuie sa prinda cat mai multe cozi de dragon. Numai
persoana din fata dragonului poate prinde cozile
4. Cand grupul e gata, dati semnalul de plecare-Porniti!-. Dupa un minut striga ti Stop!
5. Cere-ti juriului sa dea scorul si sa-l explice. Da-le timp suficient pentru a scrie
scorul in tabel
INDICII
Juirul va da scorul: spase 3, inimi2, diamante1
RUNDA 2: SARPELE CU CLOPOTEI
1. Toti jucatorii inclusiv juriul sa stea in cerc
2. Spune-le ca fiecare grup va juca impotriva altui grup. Cineva din grupul care va
conduce(cel care cel mai mare scor)vaneaza pe cineva din grupul cu al doilea scor mare.
Apoi cineva din al doilea grup cu scor mare vaneaza pe cineva din ultimul grup si in
sfarsit, cineva din primul grup vaneaza pe cineva din ultimul grup.
3. Leaga la ochi si pe vanator si pe victima si da-i fiecaruia un set de chei.
4. Spune ca atunci cand vanatorul zornaie cheile, victima trebuie sa raspunda prin
zornaitul cheii lui
5. Fiecare vanatoare dureaza 45 de secunde si ambii participanti pot zornai cheile doar
de 3 ori
6. Imediat ce participantii sunt gata, da semnalul de incepere. Opreste actiunea dupa 45
de secunde
7. Dupa fiecare vanatoare spune cu voce tare cine e invingatorul. Asigura-te ca juriul
noteaza scorul. Daca victima e atinsa de vanator, atunci grupul vanatorului are un punct.
Daca victima scapa dupa 45 de secunde, atunci grupul lor are 1 punct si jucatorul pleaca
din grupul sau in cel al vanatorului.
8. E important sa se pastreze linistea in timpul jocului.
INDICII
NOTA: In timpul rundei:
1 jucator din grupul spadelor il vaneaza pe unul din cel al inimii
1 jucator din grupul inimii il vaneaza pe cel din grupul diamantelor
1 jucator din grupul spadelor il vaneaza pe 1 din grupul diamantelor
Grupul diamantelor e in dezavantaj pentru ca nu au ocazia sa vaneze E important sa-i
rotesti pe cei legati la ochi inainte de a incepe jocul pentru a-i dezorienta si astfel sa le
ingreuneze munca.
Daca grupul e mic asigura-te ca cercul e destul de mare pentru spatiu si sa permita
jucatorii sa se miste.
RUNDA 3: SPARGEREA BALOANELOR
1. Spune-le jucatorilor din fiecare echipa sa se intinda pe burta, unul langa altul intr-o
linie inchisa de atingerea umerilor. Grupul trebuie pozitionat asa in cat fiecare grup sa
formeza o parte a unui triunghisi capul fiecarui participant sa fie pe partea imaginata a
triunghiului
2. Explica-le ca fiecare echipa trebuie sa tina baloanele in centrul triunghiului si departe
de ei.
3. Cand grupurile sunt gata pune baloanele in mijloc(de la 3 la 5 baloane)si da semnalul
de incepere tare si clar.
4. Jocul sa tina exact un minut.
5. Juriul sa-si justifice decizia si sa dea scorurile. Asigura-te ca scorurile sunt
inregistrate pe tabel.
6. Juriul sa adune scorul fiecarei echipe si sa-l anunte fiecaruia.
INDICII pentru CEL CARE FACILITEAZA LUCRURILE
Scorul acestei runde: spade5, inimi1, diamante0
RUNDA CU HANDICAP
1. Spune-le ca grupul cu cel mai mare scor(spadele!)trebuie sa distribuie handicapuri
grupului celuilalt. 1 grup sa aiba nasurile vopsite in rosu, celalalt sa aiba mana dreapta
legata a spate.
2. Spune-le celor din grupul spade sa decida cine sa primeasca handicapul si sa anunte
decizia motivand-o
3. Da-le vopseaua si sforile si spune-le sa-si indeplineasca sarcina.
4. Explica-le ca handicapurile vor ramane pana la sfarsitul jocului.
RUNDA 4. SARPELE CU CLOPOTEI
1. Da-ti instructiunile de mai sus cu exceptia faptului sa castigatorul fiecarei vanatori are
2 puncte.
2. Dupa runda juriul sa anunte scorul.
RUNDA 5 SANSA
1Explica ca cel care va castiga runda i se va tripla scorul pe care il are, a doua echipa va
primi scorul dublu si scorul echpei a treia va fi inmultit cu 1, adica ramane acelasi.
2. Fiecarea grup sa argumenteze de ce merita sa i se tripleze sau dubleze scorul
3. Fiecarea grup sa primeasca 2 minute pentru a-si pregati argumentele
4. Fiecare echipa are un minut pentru a-si prezenta argumentele, la inceput cei din grupa
spade, apoi cei din inimi, la urma cei din grupul diamantelor.
5. Juriul sa aiba timp sa justifice decizia si sa anunte scorul.
INDICII
Scorurile acestei runde: x3spade, inimix2, diamantex1
RUNDA 6. SARPELE CU CLOPOTEI
1. Instructiunile sa fie ca cele de mai sus cu exceptia faptului ca in aceasta runda
castigatorul fiecarei vanatori are 3 puncte
2. Dupa runda juriul sa anunte scorul
RUNDA 7. SOAPTE CHINEZESTI
1. Spune-le jucatorilor sa stea in echipe unul in spatele celuilalt pe podea.
2. Pune in tema juriul. Spune-le ca vor arata un desen simplu(ex fig. 3)unui membru din
grupul diamante.
3. Rand pe rand, invita fiecare jucator din fiecare rand sa ia instructiunile de la juriu si
apoi sa se reintoarca la echipa.
4. Spune-le sa foloseasca un deget pentru ca sa refaca desenul pe spatele jucatorului care
sta in fata lui. Acesta la randul lui va reface ceea ce a simtit pe spatele persoanei din fata
lui si asa mai departe pana la punctul in care s-a ajuns la persoana de la capatul randului
care va desena pe o hartie care va ajunge la juriu.
5. E important sa fie liniste in timpul acestei runde.
6. Juriul sa anunte scorul.
INDICII
Scorul acestei runde: spade3, inimi2, si amante1.
RUNDA 8. SARPELE CU CLOPOTEI.
Instructiunile sa fie ca cele de mai sus cu exceptia faptului ca in aceasta runda
castigatorul fiecarei vanatori are 4 puncte. Spune-le participantilor ca aceasta e ultima
sansa sa schimbe echipele si sa se mute intr-un grup mai bun daca vor sa continue jocul si
daca sunt intr-un grup care nu a atins inca limita 20. Dupa runda juriul trebuie sa anunte
scorul. Va mai anunta ca echipele care nu au atins limita de 20 de puncte trebuie sa iasa
din joc. Juriul sa felicite cele mai bune echipe
JOCUL SE TERMINA
Da-le cateva minute pentru ca sa se vada reactia participantilor si anunta ca de fapt jocul
sa terminat.
EVALUARE SI CHESTIONARE
Evaluarea e partea vitala a jocului LIMITA 20. E absolut esential sa reflectezi asupra
comparatiilor care pot fi facute cu discriminarea si injustitia care au loc in viata reala.
Evaluarea grupurilor mai mari e mai dificila. Daca mai mult de un facilitator e prezent,
evaluarea trebuie facuta in grupuri mici si la final aduna-i pe toti pentru comentarii.
ETAPELE EVALUARII
1. Aspecte emotionale
2. Transparenta jocului
3. Aspecte ale dinamicii grupului
4. Legatura cu realitatea
1. ASPECTE EMOTIONALE
Adu-ti aminte de pasii principali ai jocului si pune-le participantilor urmatoarele
intrebari:
Cum va-ti simtit in joc? Cum vi s-au schimbat emotiile?
A avut cineva sentimente negative? Ce le-a cauzat?
Cum s-au simtit cei din grupul spadecand au distribuit handicapurile?
Cum s-au simtit cei din simtit cei din grupurile inimi si diamante cand erau
handicapati?
Cum s-a simtit juriul cand era atat de puternic?
2. TRANSPARENTA
Explicati regulule ascunse ale jocului.
3. DINAMICA GRUPULUI
Vorbiti despre ce s-a intamplat:
Te-ai simtit solidar cu ceilalti jucatori?
Cineva care a schimbat grupul in timpul rundelor Sarpele cu clopotei: Ce inseamna sa
fi un outsider intr-un grup nou?Si ce inseamna sa-ti parasesti grupul initial?
Ce inseamna pentru tine cand te apuci de ceva ce nu-ti place?
In ce situatii ti s-a parut usor sau greu sa te aperi, sa-ti aperi sentimen tele sau
actiunile?
Te-ai opus sau ai pus in discutie cadrul jocului?Daca nu, de ce nu?
4. LEGATURA CU REALITATEA
Vezi aspecte ale jocului care se leaga de realitate?
De exemplu aspecte ale puterii, competitiei, transparentei, oportunitatii egale
handicapurilor, minoritatilor, injustitiei, adaptarii situatiei?
Care grup, din tara sau orasul tau, se afla intr-o pozitie care poate fi comparata cu ceea
a celor din grupul dinamite sau inimi?
In care situatie sunt victimele invinovatite pentru situatia lor?
Ce trebuie facut ca regulile jocului sa se schimbe?
Ce trebuie facut sa imbunatatesti sau sa sprijini minoritatile din societatea noastra?
INSTRUCTIUNI pentru JURIU(sa fie copiate pentru membrii juriului)
Nu spune numanui despre aceste instructiuni
Limita 20 e un joc manipulant, deci e clar de la inceput cine va fi Treaba ta e sa dai
impresia grupului ca ei sunt intr-o competitie reala, cu o sansa reala de a castiga, si ca vei
distribui scorul dupa criterii obiective si corecte.
Jucatorii cred ca competitia va dura pana va exista un castigator, si ca sa nu fie
descalificati trebuie sa aiba 20 de puncte la sfarsitul rundei 8. Participan tii nu stiu acest
lucru dar jocul se termina oricum dupa runda 8. Datoria ta e sa motivezi grupurile sa
continue si sa capete puncte.
Foloseste un clopotel pentru ca sa atragi atentia cand trebuie sa anunti ceva si justificati
deciziile
RUNDA1: VANATOAREA COZII DE DRAGON
Observa grupul in timpul jocului
La sfarsitul rundei anunta scorul: spade3, inimi2, diamante1.
Inregistreaza scorurile
Iti poti justifica motivele pentru decizia ta dupa modul in care a evoluat jocul: “grupul
spade a jucat cel mai dur, grupul diamante nu a luat in serios jocul, grupul spade a fost
mai elegant, un grup a fost mai galagios, a existat sau nu spiritul grupului”. In general si
acesta e cazul rundelor impare, vei tinde sa–i invinovatesti pe cei din grupul diamante
pentru punctajul slab de exemplu, sunt lenesi, nu loaca corect sau nu respecta regulile, nu
sunt politicosi sau ca sunt intr-un grup mai mic.
RUNDA2. SARPELE CU CLOPOTEI
Distibutia jocului in aceste runde nu e manipulata. Datoria ta e sa inregistrezi punctele
anuntate. Castigatorul vanatorii are un punct.
RUNDA 3. SPARGEREA BALOANELOR
Nu te grabi sa deliberezi si sa justifici scorul argumentand cu motive similare, cum ai
facut in runda 1. Te poti preface ca judecata iti e bazata pe criterii obiective de exemplu
grupul spade au spart baloanele de mai multe ori, nimeni nu a numarat si nu vei putea
argumenta!Da urmatoarele scoruri: spade5, inimi1, diamante0.
RUNDA CU HANDICAPURI
Ajuta-l re facilitator daca are nevoie.
RUNDA 4. SARPELE CU CLOPOTEI
In aceasta runda castigatorul fiecarei vanatori are 2 puncte. Inregistreaza scorurile
anuntate.
RUNDA 5. SANSA
Fiecare echipa va primi un minut pentru ca sa te convinga, sa convinga juriul ca trebuie
sa li se dubleze sau tripleze scorul. Prima data asculta toate apelurile apoi anunta scorul.
pentru a mentine suspansul ar fi bine ca in totalul pe care il faci daca ai face comentarii
despre toate discursurile si apoi sa anunti scoru rile. Tipul argumentelor poate fi ca
pentru celelalte runde dar sa cuprinda referin te pentru prezentarea indemnarilor de
exemplu: neconvingerea, daca nu e bine imbracat discursul nu a fost structurat, sau s-au
facut greseli gramaticale. Trupleaza scorul celor din grupul spade, dubleaza-lpe cel din
grupul inimi si in multeste-lpe cel al grupului diamante cu 1 adica sa aiba acelasi scor.
RUNDA 6. SARPELE CU CLOPOTEI
In aceasta runda, castigatorul fiecarei echipe are 3 puncte.
RUNDA7. SOAPTE CHINEZESTI
Facilitatorul iti va da o bucata de hartie cu un desen simplu Arata-l membrului din
grupul spade si din grupul inimi, dar nu-l arata celui din grupul diamante, descrie-l in
cuvinte. Fa-o discret asa incat jucatorii sa nu observe ca sunt tratati diferit. Asigura-te ca
nici un alt jucator sa nu vada desenul.
Observa grupurile in timpul jocului La sfarsitul rundei anunta scorurule rundei: spade3,
inimi2, diamante1. Noteaza scorul in tabel. Din nou motiveaza scorul. De exemplu
spade a descris desenul cu acuratete, la grupul diamante a durat mult, 1 grup nu a tacut.
RUNDA8. SARPELE CU CLOPOTEI
Castigatorul fiecarei vanatori are 4 puncte.
Nu uita sa aduni totalul
Foarte important: Adu-ti aminte ca participantii nu stiu ca jocul se termina dupa
runda!Revizuieste progresul in competitie La sfarsitul rundei 8 1 sau 2 grupe care nu au
limita de scor 20 va fi desca
lificata. Felicita-i pe cei din grupul spade pentru efortul lor si pentru scorul excelent si
pe ceilalti pentru energie si efort. Facilitatorul va anunta ca jocul a ajuns la final
REGULI pentru PARTICIPANTI
Copiaza urmatoarele reguli pe tabel si citeste-le participantilor inainte de a incepe jocul
LIMITA 20 UN JOC DE COMPETITIE SI FAIR-PLAY
Rundele impare: juriul va distribui un total de 6 puncte
Rundele pare(sarpele cu clopotei):
in a doua runda echipa castigatoare primeste 1 punct
in a patra runda echipa castigatoare primeste 2 puncte
in a sasea runda echipa castigatoare primeste 3 puncte
in a opta runda echipa castigatoare primeste 4 puncte
Runda 5 e runda sansei!Iti poti dubla sau tripla scorul!Pana la runda 8 grupele
care nu au 20 de puncte sut descalificate. Joaca cu fair-play, spirit de echipa, distractie!
Cel mai bun sa castige!
SUGESTII pentru FACILITATOR
Incurajeaza juriul tot timpul si sprijina-le deciziile in special daca jucatorii se indoiesc de
judecata. E posibil ca 1 sau mai multe grupe sa opreasca jocul dupa cateva runde pentru
ca li se pare incorect. Incurajeaza-i sa joace dar nu-i forta. Daca jocul se intrerupe acest
lucru e bun pentru evaluare. Te poti concentra a supra unor intrebari precum “de ce ai
oprit jocul?Cine a vrut sa continue?”
Poti sa schimbi unele reguli daca grupurile insista, asigura-te ca e o grija colectiva si nu o
cerere individuala. Consulta-te cu juriul in aceasta problema. Jocul functioneaza bine
daca regulile sunt schimbate incet, ca exemple dati posibilitatea celor din grupul
diamantesa vaneze in rundele Sarpele cu clopotei pe ici pe colo. Nu schimba justitia
structurata, dar echipele pot avea senzatia ca lucru
rile se imbunatatesc. Acesta e un punct bun pentru chestionare. Munca facuta de echipa
poate fi schimbatadaca gasesti inlocuitor. Dar adu-ti aminte ca rundele Sarpele cu
clopotei sunt corecte(sunt incorecte in sensul ca grupul diamante nu vaneaza niciodata,
dar acest lucru poate fi schimbat). Rundele impare se joaca cu viteza, confuzia si
nerabdarea din joc pentru a preveni ca un rezultat ca un rezul tat clar sa fie vizibil si
rezultatele pot fi prezentate ambiguu. Ceea ce contea za sunt rundele impare. Unele
dintre activitatile propuse pentru competitie nu sunt potrivite pentru anumite persoane
cu incapacitati. Munca trebuie adaptata in acest sens.
SUGESTII pentru CONTINUARE
Viata nu e corecta, dar pot s-o faci putin corecta. De ce poti cumpara produse care sunt
comercializate si pentru care producatorii primesc un salariu. Ceaiul si cafeaua sunt
disponibilie precum si hainele si produsele din hartie. Inrinda sarpele cui clopotei
participantii se pot muta dintr-un grup in altul care e invingator. De asemenea si in viata
reala unii se muta din tara de origine pentru a-si face o viata mai buna, intr-alta mai buna
si cu multe oportunitati. E xista multe motive pentru care imigrantii si refugiatii trebuie
sa-si paraseasca tara, acest lucru fiincd dificil pentru ei. Dar ce stii tu cum e sa fi
refugiat? Daca vrei sa afli, incearca REFUGIATUL LIMITA 20 e tradusa si adaptata
dintr-un original german creat de Anamaria Fridli din “Brot fur alles”, Elvetia. E folosit
aici cu permisiunea lor. Brot fur alles alte jocuri educationale in franceza si germana.
1 EGAL CU 1
Toti suntem diferiti, uneori suntem mandri ca suntem diferiti si ne place s-o aratam.
Alteori preferam sa ascundem acest lucru pentru ca ne temem de respingere sau pentru
ca vrem sa fim ca ceilalti.
SUBIECTE DE DISCUTAT
-identitatea personala
-calitatile fiintei umane
-toti suntem diferiti, dar suntem egali
SCOPURI
-sa-i cunoastem si sa-i acceptam pe toti din grup
-sa aratam ca suntem diferiti
-sa aratam ca suntem egali
-sa reflectam asupra felului in care ne formam identitatea
TIMP
Partea A: 30 min
Partea B: 30 min
Partea C: 20 min
Discutia: 20 min
MARIMEA GRUPULUI
-oricare
PREGATIREA
-creta si o lista cu trasaturi caracteristice pentru Partea A
-hartii si creioane colorate si ace sau banda pentru Partea B
INSTRUCTIUNI
Aceasta activitate consta in 3 mini-activitati care au fos legate pentru a-i face pe
particpanti sa exploreze diferentele dintre ei, sa ne gandim ce ne face pe fiecare unici si
sa impartasim unele lucruri pe care le avem in comun.
PARTEA A: DIFERENTE
1. Asigura-te ca ai destul spatiu si ca camera e destul de goala.
2. Spune-le participantilor ca trebuie sa-si imagineze o linie in mijlocul camerei
impartind-o in 2 jumatati. Stati pe linie.
3. Spunele sa stea la un capat al camerei si spune “Trece peste linie cel care poarta
pantaloni”.
4. Dupa ce au trecut linia spune alta caracteristica “Trec linia cei carora le place sa
gateasca”.
5. Odata ce s-au incalzit, poti include multe caracteristici “Trec linia cei care au prieteni
homosexuali sau lesbiene”.
PARTEA B. UNICITATEA
6. Spune grupurilor sa se gandeasca la tricourile pe care le poarta, in special cei care au
inscrise sloganuri legate de subiect. Le poarta pentru ca le place desenul, sau vor sa arate
ca sprijina o anumita cauza?
7. Spune-le ca fiecare persoana va desena un slogan pentru tricoul lor, un slogan ca re-i
dezvaluie si care spune cine sunt.
8. Imparte hartie si creioane grupurilor si da-le 15 minute sa deseneze sloganul.
9. Cand au terminat, spune-le sa lipeasca sau sa prinda cu ace sloganul de tricoul lor, si
sa se plimbe prin camera pentru ca sa se vada ceea ce au desenat.
PARTEA C. CAUTAREA LUCRURILOR PE CARE LE AU IN COMUN.
10. Spune-le jucatorilor sa-si gaseasca un partener si sa identifice 3 lucruri pe care le au
in comun, un lusru pe care il fac intotdeauna, il simt sau il gandesc, al doilea, un lucru pe
care il fac cateodata, il simt sau gandesc, al treilea un lucru pe care nu-l fac, simt sau
gandesc niciodata.
11. Spune-le perechilor sa-si gaseasca alta pereche care are aceleasi caracteristici. Daca
nu-si gasesc vreo pereche, atunci vor forma un grup de 4 si vor cauta noi caracteristici pe
care le impartasesc.
12. Cere echipelor din 4 sa formeze altele din 8 si sa repete negocierile. Activitatea e
terminata cand toti participantii formeaza un singur grup si au gasit 3 lucruri pe care le au
in comun.
13. Daca grupul e foarte mare, verifica daca impartasesc aceleasi caracteristici, cerandule
sa stea in cerc, si odata ce caracteristica e mentionata, cei care o au se ridica in
picioare. Daca cineva nu “se potriveste”, incearca cu alte caracteristici.
EVALUARE SI CHESTIONARE
Intreaba-i daca le-a placut activitatea si discutati despre ceea ce au invatat.
Cum te-ai simtit cand ai trecut linia de unul singur?
Cum te-ai simtit cand ai aratat ca esti o persoana unica?
Cum a fost cand ai vazut ca ai atatea caracteristici ca si restul echipei?
In viata de zi cu zi, cand ne place sa fim unici si diferiti, si cand ne place sa fim la fel sau
egali cu ceilalti?
Spune-le participantilor sa impartaseasca experienta lor:
A trebuit sa-ti ascunzi identitatea pentru a fi acceptat?
Ai simtit ca sa facut discriminare daca erai deosebit sau ca erai asociat cu altcineva?
Cand a trebuit sa renunti la o parte din identitatea ta pentru a fi acceptat in grup?
INDICII pentru FACILITATOR
In partea A incearca sa gasesti calitati personale care nu sunt impartasite de restul
grupului, dart care nu sunt prea intime. Pot fi curiozitati personalede e xemplu: felul in
care iti speli dintii, sau canti sub dus. Cand grupul s-a incalzit, treci la experiente
personale, intreaba daca cineva s-a simtit discriminat, cine are un prieten imigrant (tigan
sau calator) , sau daca au prieteni homosexuali, care au trait in alta tara, daca au relatii cu
emigranti sau cu persoane imobilizatein scaunul cu rotile. Treci mai departe la placeri
personale, dorinte, sentimente. Din moment ce caracteristicile din prima parte trebuie sa
fie speciale, trebuie sa pregatesti o lista inaintea i nceperii activitatii. Alege caracteristici
potrivite grupului si in functie de ceea ce sti despre praticipanti. Alternativ roaga
membrii grupului sa sugereze caracteristicile, dar fii atent ca grupul se cunoaste si nimeni
nu va incerca asa rusineze pe nimeni. In timpul partii a doua si a treia depinde de fiecare
persoana sa identifice caracteristicile. Sugeram sa te alaturi grupului asa incat sa
urmaresti mai bine procesul.
SUGESTII pentru CONTINUARE
Organizeaza o sesiune in care persoanele pot picta sau sa-si imprime tricourile
Poti folosi desene proprii sau sa creezi desen pentru campanie sau pentru oricare alt
subiect. Alte activitati la care ai putea trece: “Copilaria Mea”, sa vezi diferi
tele experiente pe care le-au avut fiecar, in copilarie, cine suntem azi, sau “E
roii Personali”, sa vezi de ce ne admiram eroii.
1) Patura aruncata
Cerinte: o patura si un balon cu apa. Toti jucatorii trebuie sa stea în jurul paturii
tinând o margine. Liderul jocului va lansa (catapultând sau aruncând) balonul cu apa în
aer. Obiectivul jocului este de a prinde balonul în patura.
2) Volei de plaja legat la ochi
Cerinte: Patura si o minge de plaja. O patura este pusa peste un fileu de volei.
Jocul se desfasoara ca si unul normal cu exceptia faptului ca nu se vede când vine
mingea. Înfricosator, nu!?
3) Cacialmaua orbului
Cerinte: un jucator legat la ochi. Cel legat la ochi este învârtit de 3 ori si încearca
sa prinda pe cineva din jurul sau. Ceilalti pot sa se furiseze târându-se prin spatele orbului
si sa strige “Boo” sau sa stea nemiscati si sa nu faca zgomot. Totusi în cele din urma
cineva va fi neatent si va fi prins. Cel prins va fi legat la ochi pentru urmatorul joc.
4) Bola
Pentru a face o Bola se introduce o minge moale de cauciuc intr-o soseta si se
leaga soseta deasupra mingii. Se leaga o sfoara de soseta. Jucatorul de aseaza pe spate si
începe sa roteasca Bola lasând încet de sfoara. Când aceasta atinge raza maxima, ceilalti
jucatori încep sa sara în cerc, peste Bola. Cel care învârte Bola poate mari viteza de
rotatie. De asemenea jucatorii pot sa-si dea mâinile si sa sara formând o pereche. Daca
cineva este lovit de Bola respectivul trebuie sa iasa din joc.
5) Bombardamentul cu ace
La fiecare din capetele spatiului de joc sunt aranjate rânduri de popice sau sticle
de plastic, numarul acestora fiind egal cu numarul participantilor. Se traseaza o linie la
mijlocul spatiului de joc si se împarte grupul în doua echipe. Fiecare echipa este situata
de-o parte a spatiului de joc neavând voie sa treaca de linia de mijloc. O echipa începe
jocul aruncând o minge de volei, încercând sa doboare cât mai multe popice de pe partea
cealalta a terenului. Echipa adversa protejeaza popicele, prinzând mingea cu mâinile sau
blocând-o cu corpurile lor. Daca mingea iese din teren si doboara o popica însa ricoseaza
înapoi în teren actiunea este valabila. Se joaca asa timp de 15 minute cu mingea aruncata
de o parte si de alta rapid. Cu un numar mare de participanti pot fi utilizate 2 mingi.
Câstigatorii sunt cei care doboara primii popicele echipei adverse.
7) Bâzâiala
Jucatorii încep sa numere si sa substituie numarul 7 cât si multiplii acestuia cu
sunetul Bâz. Daca un jucator greseste el este eliminat si grupul trebuie sa înceapa de la
început.
8) Prinde, nu prinde
Jucatorii trebuie sa stea în cerc si cu bratele încrucisate. Persoana din centrul
cercului va arunca cuiva din cerc o minge. El va spune “Prinde!” sau “Nu prinde!”. Daca
el spune “Prinde”, atunci jucatorul nu trebuie sa prinda mingea si nu poate sa-si miste
mâinile. Daca cel de la centru spune “Nu prinde”, jucatorul trebuie sa prinda mingea.
Daca un jucator greseste ceea ce trebuie sa faca, el iese din joc.
9) Fuga în cerc
Jucatorii trebuie sa aseze în cerc si sunt numarati de la 1 la 4 (numaratoarea poate
fi ajustata în functie de marimea grupului). Liderul grupului va rosti un numar iar
persoanele din cerc, cu numarul respectiv, se vor ridica si vor începe sa alerge în sensul
acelor de ceasornic, în jurul cercului. Dupa o tura de încalzire, cursa începe. Un jucator
iese din joc daca un alt jucator îl întrece din exterior. Jocul continua pâna când ramâne o
singura persoana. Liderul continua sa strige numere. O runda a câstigatorilor poate fi o
modalitate buna de a sfârsi jocul.
10) Mingea în cerc mare
Cerinte: minge de volei. Un cerc este format din oameni care stau cu picioarele
larg desfacute, atingându-le pe cele ale vecinului. Jucatorul din interiorul cercului
încearca sa arunce mingea în afara printre picioarele participantilor. Jucatorii încearca sa
opreasca mingea cu ajutorul mâinilor. Daca mingea scapa în afara, jucatorul prin a carui
picioare a trecut mingea, va merge în centrul cercului.
11) Mingea de paturi/prosoape
Cerinte: minge, paturi sau prosoape. Acest joc este de fapt jonglerie în grup cu
minge facuta din minge de paturi – prosoape.
12) Fotbal în mersul piticului
Doua echipe sunt aliniate la o distanta mica una de alta. Membrii echipelor sunt
numarati. Mingea de fotbal este asezata la centru. Oficialii striga numere. Jucatorul al
carui numar a fost strigat din fiecare echipa trebuie sa mearga în mersul piticului si sa
înscrie în poarta adversa. Când este înscris un gol, mingea este repusa la centrul terenului
si un alt numar este strigat. Membrii echipei pot ajuta dar nu pot înscrie.
13) Dansul statuilor
Cerinte: cutii de iaurt (sau altceva, fiti creativi). Fiecarui jucator îi este data o
cutie de iaurt si trebuie sa si-o puna pe cap. Toti jucatorii trebuie sa danseze cu cutiile pe
cap. Cine pastreaza cât mai mult timp cutia pe cap, câstiga.
14) Dho – Dho – Dho
Este necesara o suprafata moale care sa fie împartita în 2 parti egale de o linie de
centru. Jucatorii trebuie sa fie împartiti în 2 echipe de o parte si de alta a liniei de centru,
lasând între ei un spatiu neutru. O echipa îsi alege un jucator care sa treaca linia de centru
si sa încerce sa atinga unul sau mai multi jucatori si sa se întoarca înapoi în siguranta.
Este evident ca acest lucru necesita agilitate — dar controlul respiratiei? Aici apare “dho –
dho – dho”. Înainte de a trece linia de centru, jucatorul ales trebuie sa respire profund. Nu
numai ca trebuie sa-si completeze misiune într-o singura respiratie, dar trebuie sa si
rosteasca tare continuu “Dho – Dho – Dho – Dho – Dho”. Daca membrii echipei adverse
reusesc sa-l retina pe cel care a venit în teritoriul lor pâna când acesta nu mai are aer si
este nevoit sa respire din nou, acel jucator devine membru al echipei adverse. Daca acesta
reuseste totusi sa treaca linia de centru cu orice parte a corpului atunci toti pe care el i-a
atins vor deveni membrii ai echipei lui.
15) Mingea aruncata de maimuta
Cerinte: o minge. Acest joc are acelasi obiectiv ca si jocul cu mingea scapata. Este
format un cerc si sunt alesi 4 jucatori pentru a merge în mijloc. Cei patru se tin unii de
altii de mijloc, formând un lant. Fata si mijlocul protejeaza spatele maimutei cu corpurile
lor. Jucatorii care formeaza cercul încerca sa loveasca spatele maimutei mai jos de mijloc
cu mingea. Daca cineva va lovi ultima persoana care formeaza maimuta, atunci acesta va
merge în locul persoanei lovite, iar aceasta la rândul ei va lua locul în cerc.
16) Pic pic, picura
Jucatorii formeaza un mic cerc si stau jos. O persoana este jucatorul “special” si se
plimba în afara cercului atingând jucatorii pe cap si spunând “rata, rata, rata” si când se
aproprie de persoana pe care o alege sa-l urmareasca, va spune “gâsca”. Gâsca urmareste
jucatorul “special” în jurul cercului si primul care ajunge în spatiul de plecare se aseaza,
celalalt devenind jucatorul “special”.
17) Arunca batista
Jucatorii formeaza un cerc. Un jucator este ales a fi cel “special”. El se plimba în
afara cercului cu o batista în mâna. El arunca batista în spatele unui jucator si încearca cât
mai rapid sa faca un tur de cerc pâna jucatorul nu-si da seama ca în spatele lui se afla
batista. Daca “specialul” reuseste sa faca o tura completa, atunci jucatorul în spatele
caruia a fost aruncata batista devine un peste mort si trebuie sa mearga în mijlocul
cercului. Daca jucatorul reuseste sa-si dea seama ca batista este în spatele lui atunci el îl
va urmari pe “special” si va încerca sa-l prinda. Daca reuseste nu va deveni el “specialul”,
dar daca nu-l va prinde pe “special” va deveni el specialul. Un peste mort se poate salva
în 2 moduri. El poate sa fure batista din spatele altui jucator înainte ca acesta s-o vada,
sau jucatorul în spatele caruia este batista va arunca batista în mijlocul cercului, în spatele
pestelui mort. Apoi, pestele mort ia batista si încearca sa-l prinda pe “special”.
18) Electricitatea
Grupul sta în cerc tinându-se de mâini si cineva este situat în centru. Jocul începe
de la o persoana care declara ca va trimite o “încarcatura” altei persoane de lânga el si
începe sa strânga mâna vecinului. Persoana din mijloc trebuie sa-si dea seama unde este
curentul. Daca reuseste el va schimba locul cu cel urmatorul care trebuie sa trimita
“sarcina”. “Curentul” este transmis prin strângerea mâinii.
19) Mingea elefant
Jucatorii stau în cerc cu picioarele deparate si strâns aproape de ale vecinului.
Mingea trebuie aruncata în cerc pâna când ea va trece printre picioarele cuiva. Persoana
prin a carei picioare trece mingea, va iesi din joc. Jocul continua pâna când mai ramâne o
singura persoana, care poate fi câstigatoarea.
20) Evadarea de la monstrii
Cerinte: plase cu fasole, persoane legate la ochi, frânghii si chei. Patru monstrii
legati la ochi sunt alesi sa stea în mijlocul cercului care este format din ceilalti jucatori .
În fata monstrilor sta comoara lor (cheile). Monstrii au plasele cu fasole pentru a fi
folosite ca munitie. Liderul alege o persoana pentru a merge prin cerc si a lua comoara.
Aceasta persoana va primi 3 deactivatoare de monstrii (sfori legate în forma de cerc).
Sforile vor deactiva monstrii daca vor fi puse deasupra capului acestora. Monstrii pot opri
intrusul lovindu-l cu plasa de fasole. Jucatorii din cerc îi pot ajuta pe monstrii spunândule
unde este intrusul.
21) Aripa zburatoare
Cerinte: un banut pentru fiecare pereche, o gaina de cauciuc. Jucatorii stau în cerc
alaturi de partenerii lor iar gaina de cauciuc este pusa în mijlocul cercului. Jucatorul care
da cu banul este flipper iar ceilalti jucatori vor fi flopper. Când liderul spune start, flipper
trebuie sa dea cu banul. Daca iese cap atunci flopper va face doi pasi înainte iar daca este
pajura atunci flopper va face un pas înapoi. Primul flopper care ajunge la gaina de
cauciuc câstiga!!
22) Rata zburatoare
Jucatorii stau în cerc tinându-se de mâini. Jucatorul “special” fuge în jurul
cercului si loveste oricare doua mâini care se tin, “proprietarii” acestora devenind rate
zburatoare. Ei vor fugi în directii opuse, în jurul cercului. Jucatorul care fusese “special”
va intra în cerc. Ultimul jucator care ajunge la locul lui initial va deveni jucatorul
“special”.
23) Corn de ceata, picior de ceata
Cerinte: o gaina de cauciuc. Grupul se împarte în doua (nu, nu fiecare dintre
jucatori, în caz ca va mirati!). Un grup se aliniaza în fata unei linii, cu gaina de cauciuc în
fata. Celalalt grup formeaza un manunchi cât mai strâns si aleg dintre ei un alergator.
Liderul spune: “Corn de ceata!”. Grupul din fata liniei paseaza gaina de-a lungul liniei în
stil under-over (sus – jos). În timp ce acest lucru se întâmpla, alergatorul fuge în jurul
manunchiului de jucatori si tine numarul turelor pe care le-a facut. Când gaina de cauciuc
ajunge la capatul liniei, ultima persoana arunca gaina cât mai departe posibil si striga
“Start”. Grupul care era strâns în manunchi fuge unde a cazut gaina si rapid se aliniaza în
spatele acesteia. Apoi, jucatorii vor pasa din nou gaina de-a lungul liniei în acelasi stil.
Celalalt grup formeaza un manunchi si numara de câte ori alergatorul fuge în jur. Acest
lucru continua iar numaratul alergarilor este unul cumulativ, în asa fel încât la sfârsit
câstiga echipa cu cel mai mare numar de ture alergate.
24) Castronul cu fructe
Pentru joc vor exista cel putin 5 jucatori. Un jucator va sta în mijlocul cercului,
fiecare jucator alegându-si un nume de fruct (preferabil nume scurte: Kiwi, para, etc.).
Apoi se alege o persoana care sa înceapa jocul (în afara de persoana din mijloc). Persoana
aleasa striga numele lor de fructe si pe altcineva, persoana din mijloc încercând sa atinga
cea de-a doua persoana înainte de a striga numele lor si pe altcineva. Exemplu daca eu
sunt Kiwi si era rândul meu as spune “Fruct de Kiwi”- persoana care era fructul va trebui
sa spuna “Fruct —” înainte ca persoana din mijloc sa atinga persoana “Fruct”. Se
continua asa pâna când cineva din afara este atinsa de persoana din mijloc, dupa care ei
schimba locurile. Faceti acest lucru pâna când va plictisiti.
25) Pestele zburator
Cerinte: pesti de hârtie
Fiecarei echipe îi este dat un ziar sau o revista împaturita. Participantii se pun în
linie dreapta. O farfurie este pusa pe linia de sosire. La cuvântul “Start” fiecare jucator
pune pestele lor pe pamânt si îi face vânt cu ziarul, spre farfurie. De îndata ce au facut
acest lucru , vor alerga înapoi la echipa lor si vor da ziarul urmatorului din linie.
26) Porti, poduri si tunele
Cerinte: gaina de cauciuc. Jucatorii stau în grupuri de câte 3 si formeaza un cerc
în asa fel încât sa stea alaturi de oamenii din grupul lor. O persoana este poarta, una este
podul iar alta este tunelul. Liderul trebuie sa stea în mijloc, cu gaina de cauciuc în mâna.
Când “Portile” sunt strigate, oamenii – poarta îsi lasa locurile pe care le au si alearga în
jurul cercului. Apoi 2 oameni din grup formeaza o poarta punându-si bratele împreuna.
Când oamenii – poarta fac un tur de cerc vor fugi, prin poarta facuta de cele 2 persoane,
spre mijlocul cercului si vor încerca sa fure gaina de cauciuc. Acelasi lucru se va
întâmpla cu oamenii – pod si oamenii- tunel exceptând partenerii lor de la poduri si
tunele. Prima persoana care prinde gaina de cauciuc câstiga. (da-ti nume gainii, este
foarte distractiv!!!)
27) Buna dimineata domnule capitan
Capitanul va sta discret departe de grup si va fi legat la ochi. Liderul va indica un
jucator care va spune: “Buna dimineata domnule capitan!”. Capitanul încearca sa
ghiceasca numele celui care a vorbit. Daca capitanul identifica corect pe cel care a vorbit
atunci el îsi va pastra pozitia. Daca nu, jucatorul care a vorbit va deveni noul capitan.
Jucatorii vor încerca sa-si schimbe vocea.
28) Du-te prinde!
Toata lumea sta pe vine, în linie, alternând directia în care stau cu fata. Prima
persoana din linie va fi primul alergator. Ea poate alerga în jurul liniei, în orice directie.
Persoana de la sfârsitul liniei va fi primul urmaritor. Ei pot alege sa alerge în sensul
acelor de ceasornic sau contrar acestora, dar odata ce si-au ales directia în care sa alerge
nu mai pot sa o schimbe. Obiectivul jocului este ca urmaritorul sa-l prinda pe alergator.
Persoana urmarita poate schimba locul cu oricine din linie. Urmaritorul poate sa împinga
în afara numai alergatorul care este cu fata în directia apropiata. Când urmaritorul îl
prinde pe alergator, el va deveni persoana care va începe sa urmareasca la urmatorul joc.
29) Pazeste acul
Cerinte: o minge si ac. Toata lumea sta în cerc cu fata spre interior. O popica este
pusa în centrul cercului. Este ales un paznic. Paznicul sta în centrul cercului si pazeste
popica. Obiectivul jocului este ca jucatorii din cerc sa doboare popica cu ajutorul mingii.
Toate aruncarile trebuie sa fie discrete, sa se faca pe de-ascuns. Persoana care doboara
popica va deveni noul paznic.
30) Mâna val
Toata lumea sta în cerc, stând pe burta, cu mâinile întinse în fata, spre centru.
Jucatorii trebuie sa aiba mâna dreapta peste cea a vecinului din dreapta iar cea din stânga
sa fie sub mâna vecinului din stânga. Bratele trebuie sa se încruciseze la încheietura
mâinii. Obiectivul jocului este de a da pleznitura mai departe. Persoana care începe sa
loveasca pamântul cu mâna va continua cu urmatoarea mâna actiunea de a plezni (nu
urmatoarea persoana). Odata ce a luat mâna, se adauga optiunea de a plezni dublu.
Aceasta noua actiune, determina nefolosirea urmatoarei mâini. Când o mâna este întoarsa
pe partea sa, se începe lovirea în directia opusa.
31) Hazoo
Cineva este ales a fi jucatorul “special” si se împarte grupul în doua linii paralele.
Jucatorul “special” trebuie sa mearga de-a lungul coloanei fara sa râda sau sa zâmbeasca.
Restul persoanelor vor încerca sa-l faca pe jucatorul “special” sa râda fara sa-l atinga.
32) Loveste cu bâta
Acest joc este jucat în strada (pe una linistita si mai putin ocupata) fiind necesara
prezenta unei pante. O persoana este aleasa pentru a fi marcatorul, fiind situata la baza
pantei. Ceilalti se vor împrastia de-a lungul pantei. Persoana care este marcatorul va lovi
o minge de tenis spre vârful pantei. Oricine prinde mingea are sansa de a alerga cât mai
aproape de cel care a lovit mingea, modul prin care cel care a lovit mingea controleaza
câte de aproape sa ajunga la el, este de a pune bâta jos oricând doreste. Apoi persoana
care are mingea o rostogoleste spre bâta. De obicei când mingea loveste bâta, ea sare în
sus (mingea). Pentru a ramâne marcatorul, jucatorul trebuie sa prinda mingea dupa ce
aceasta loveste bâta, daca nu, cel care da cu mingea va deveni noul marcator. Acest joc
trebuie jucat cu cel putin 5 oameni.
33) Cald si rece
O persoana este aleasa ca fiind jucatorul “special”, aceasta situându-se undeva
mai departe de grup. Restul jucatorilor vor alege un obiect pe care îl vor ascunde în
camera. Când jucatorul “special” se va întoarce ceilalti vor cânta un cântec în asa fel încât
atunci când jucatorul “special” se apropie de obiectul ascuns vor cânta mai tare iar când
se va departa vor cânta mai încet. Scopul jocului este ca jucatorul “special” sa gaseasca
obiectul ascuns.
34) Cartoful fierbinte
Cerinte: o minge. Cartoful este pasat de la o persoana la alta pâna când liderul da
un semnal. Persoana la care se gaseste cartoful în momentul respectiv va fi eliminata.
35) Ce mai faci?
Jucatorii formeaza un cerc. Gazda se plimba în jurul cercului si pune mâna pe
umarul unei persoane, dupa care îsi dau mâinile si întreaba: “Ce mai faci?”. Raspunsul
este: “Foarte bine multumesc”. Se repeta de trei ori. La al treilea raspuns “Foarte bine
multumesc”, gazda si jucatorul pleaca în directii opuse. Ultimul care ajunge la un spatiu
liber devine gazda.
36) Cum te simti?
Se umplu câteva plase cu diferite chestii (ex. pâine, o bucata de sapun, o
lumânare, o bucata de guma, o soseta, hârtie uda….). Fii sigur ca exista lucruri care sunt
greu de deosebit. Grupul se aseaza în cerc. Se dau plasele si se roaga un jucator sa ia un
obiect anume din plasa, fara sa se uite înauntru. Daca jucatorul scoate obiectul gresit,
trebuie sa-l puna înapoi. Plasa se da altcuiva sa încerce.
37) Câte degete???
Grupul trebuie împartit în echipe mici de 5 -6 oameni. Grupul sta întins pe burta si
îsi pune mâinile în mijlocul unui cerc, cu pumnii strânsi. La numaratul pâna la 3, toata
lumea ridica fie un deget, fie doua, fie trei sau nici unul, spunând numerele cu voce tare.
Obiectivul jocului este de a pronostica câte degete vor fi ridicate!
38) Jocul murmurat
Se da o sarcina unei persoane care a fost rugata sa paraseasca camera. Când
persoana se întoarce toata lumea murmura. Când persoana se apropie de locul în care
trebuie sa-si desfasoare sarcina toata lumea va murmura mai intens, iar când se va departa
de locul respectiv, murmuratul va fi mai încet.
39) Indy 500
Grupul sta în cerc, jucatorii fiind numarati de la 1 la 4. Fiecarui numar îi este
atribuit un nume de masina. (ex. 1 este Porse, 2 este Ferarri, etc.). Liderul jocului striga
un nume de masina iar acea masina trebuie sa se ridice si sa alerge în jurul cercului.
Prima persoana care ajunge înapoi la locul ei câstiga. Jocul se poate îmbunatati. Masinile
pot sa aiba diferite probleme dupa cum alege liderul. O pana (trebuie sa alerge într-un
picior), ramas fara benzina (mersul piticului), fara toba de esapament (zgomotos) etc.
40) Eu spionez
O persoana spune “Eu spionez cu ochiul meu micut ceva ce este…(culoare)”.
Ceilalti vor încerca sa ghiceasca ce obiect este cel la care s-a gândit persoana, iar cel care
va ghici va deveni noul spion.
41) Jonglerie
Jucatorii stau în cerc cu mâinile în aer. Liderul arunca o minge spre un jucator de
cealalta parte a cercului. Jucatorul arunca mingea unei a treia persoane si asa mai departe.
Dupa ce un jucator a prins mingea o data el va pune mâinile jos. Ultima persoana arunca
mingea înapoi la lider si jocul va începe din nou numai ca de aceasta data va fi într-un
ritm mai alert. La fiecare tura mai este adaugata o minge.
42) Ucigasul
O persoana este aleasa a fi alegatorul iar restul grupului va sta în linie cu fata la
perete si cu ochii închisi. Alegatorul îi va atinge pe fiecare o data, însa pe cel care va fi
ucigasul îl va atinge de doua ori. Dupa ce toata lumea va fi atinsa, grupul se va întoarce
cu fata de la perete. (Câteodata ucigasul este dat de gol datorita zâmbetelor) Toata lumea
va începe sa dea mâna unul cu celalalt, pe rând, într-un mod normal. Când da mâna cu
cineva, ucigasul trebuie sa îndoaie degetul aratator în asa fel încât sa gâdile podul palmei
al celui cu care da mana. Dupa acest lucru, cel care a dat mâna cu ucigasul trebuie sa dea
mâna cu înca doua persoane dupa care, discret cade la pamânt. Daca ucigasul “omoara”
pe toata lumea jocul se va relua fiind ales un nou ucigas. Scopul este ca ceilalti sa-si dea
seama cine este ucigasul.
43) Pisica vrea un biscuite
Participantii stau în cerc cu o persoana în mijlocul acestuia. Persoana din mijloc
merge la diferite persoane si spune “Pisica vrea un biscuite?”. Persoana din cerc va spune
“Nu multumesc”. În timp ce acest lucru se întâmpla omul care este pisica va încerca sa
traga cu ochiul celorlalti si sa schimbe locurile. Pisica va încerca sa fure locurile libere.
Daca cineva va ramâne fara loc va deveni pisica.
44) Scari
Sunt formate doua grupuri care stau în linie cu fata unii la ceilalti. Se sta pe jos cu
picioarele întinse atingându-se unii pe altii. Fiecarei perechi îi este dat un numar sau un
nume. Când un nume sau numar este strigat, cei doi sar sus, vor alerga peste picioarele
celorlalte perechi într-o singura directie, dupa care fug afara pâna vor ajunge la capatul
opus al liniei dupa care continua sa fuga peste picioarele celorlalte perechi pâna când vor
ajunge la locul lor original. Prima persoana care ajunge la locul ei initial va aduce un
punct echipei sale.
45) Liderul
Participantii stau într-un cerc mare. O persoana este aleasa sa fie jucatorul
“special”. El va parasi camera sau se va deparata si va sta cu spatele la cerc. Grupul alege
un lider care va initia o miscare pe care toti participantii vor trebui sa o copieze. Liderul
va schimba actiunea din când în când iar persoana care este jucatorul “special” va avea
trei încercari la dispozitie sa-si dea seama cine este liderul. Daca jucatorul “special” va
ghici cine este liderul, atunci ei vor schimba locurile. Daca jucatorul “special” nu ghiceste
corect jocul va începe din nou alegându-se un nou jucator “special”.
46) Lei si tigri
Jucatorii stau în cerc. Doi participanti, din parti diametral opuse ale cercului vor
tine în mâna obiecte mici în mâini (minge de piatra, etc.) Unul este numit tigru iar celalalt
este leu. La semnal jucatorii trebuie sa paseze spre dreapta cât mai repede posibil de-a
lungul cercului obiectele pe care le au în mâini. Distractia este în se ajunge unul pe altul
(ex. tigrul pe leu).
47) Vagonul liber
Se alege un jucator pentru a fi vagonul liber. Se împart jucatorii în trenuri de câte
trei. Fiecare jucator va sta într-un vagon si se va tine de mijlocul persoanei din fata.
Primul jucator al trenului va fi locomotiva. Obiectivul jocului este de a atasa vagonul
liber la un tren. Când toata lumea este îmbarcata, trenurile vor circula în spatiul destinat
lor (sunetele specifice trenului vor trebui facute), încercând sa se evite vagonul liber.
Când vagonul liber va reusi sa se ataseze de un tren, locomotiva trenului va deveni noul
vagon liber, iar acesta, locomotiva trenului respectiv.
48) Potriveste-mi piciorul
Se formeaza un cerc din jucatori. Tu vei sta în mijloc. Se începe jocul cu un ritm
încet de batai din palme, cum ar fi 2 batai încete, urmate de 3 batai rapide. Se repeta acest
lucru în continuu. Tu te vei plimba în interiorul cercului în ritmul batailor si te vei opri în
fata unei persoane. Vei face un pas simplu în ritmul unei batai din palme. Persoana în fata
careia vei sta va trebui sa repete pasul facut de tine. Daca nu va reusi sa faca acest lucru,
te vei opri în fata altei persoane. Daca persoana în fata carei te opresti va reusi sa repete
pasul pe care îl vei face, atunci tu vei lua locul ei în cerc, iar persoana va deveni noul
lider. Noul lider poate sa schimbe ritmul si va încerca sa intre în cerc.
49) Mingea maimuta
Cerinte: o minge. Doua echipe vor sta de-a lungul unor linii de o parte si de alta,
cu bratele unite fiind numarati începând de la 1. Mingea va fi pusa în spatiul din centrul
spatiului de joc. Liderul jocului va striga un numar. Jucatorii din fiecare echipa cu
numarul respectiv vor alerga spre centru pentru a lua mingea. Restul echipei va actiona ca
si cum ar fi un portar în actiune. Jucatorii din mijloc vor încerca sa loveasca mingea cu
mâna, pentru a o trece de linia de poarta adversa. Liniile de poarta se pot misca numai de
o parte si de alta si trebuie sa ramâna legate. Jocul se sfârseste în momentul în care
mingea trece de spatiul de joc sau când se reuseste un gol.
50) Magia neagra
Liderul va avea nevoie de un om care sa-l ajute (ajutatorul) si care sa stie cum
functioneaza jocul. Cel care ajuta va parasi cercul. Cât timp este plecat, grupul se va
gândi asupra unui obiect. Ajutatorul se va întoarce înapoi în cerc si va încerca sa
ghiceasca obiectul la care s-a gândit grupul. Liderul pune întrebari ca “Este banca?”.
Ajutatorul va replica ca nu. Partea interesanta a jocului va fi ca obiectul va fi ascuns dupa
primul obiect negru întâlnit.
51) Schimbarea numerelor
Jucatorii sunt numarati 1,2,3,4,5,etc. Liderul striga doua numere. Acesti jucatori
vor trebuie sa schimbe locurile rapid, în timp ce liderul va încerca sa securizeze un loc. El
va continua pâna când va reusi. Cel care va ramâne în afara va deveni noul lider.
52) Batrâna mama vrajitoare
Un jucator este ales a fi vrajitoarea, care va trebui sa umble prin fata tuturor
jucatorilor. Jucatorii o vor împinge, trage si necaji pe vrajitoare în orice mod posibil. În
timp ce o urmaresc, jucatorii striga “Batrâna mama vrajitoare, a cazut în noroi si gasit un
banut si a crezut ca este bogata!”. Vrajitoarea se întoarce si spune “Care jucator esti tu?”,
un raspuns din partea jucatorilor putând fi posibil dat poate fi “al tau”, vrajitoarea va
trebui sa-i urmareasca. Primul jucator prins va fi noua vrajitoare.
53) Paseaza inelul
Jucatorii stau întinsi în cerc cu mâinile întinse spre mijloc. O persoana este situata
în afara cercului. Jucatorii din cerc trebuie sa dea inelul de la unul la altul fara ca
persoana din exterior sa-si dea seama unde este acesta. Obiectivul este ca jucatorul din
exterior sa gaseasca la cine este inelul.
54) Pip, Sqeek si Wilbur
Cerinte: plase cu fasole. Se împart jucatorii în grupuri de 3 oameni. Câte o
persoana din fiecare grup este Pip, una este Wilbur iar cealalta va fi Squeek. Aceste
grupuri sunt aranjate într-un mare cerc. Liderul va striga unul din cele trei nume;
persoana strigata va alerga în jurul cercului cel mare pâna când va ajunge înapoi la grupul
din care face parte. Apoi ea va alerga pe sub arcul facut de cele doua persoane ramase si
va alerga spre mijlocul cercului si sa ia una din plasele cu fasole si se va întoarce înapoi
la locul sau. Vor trebui sa fie cu cel putin 2 plase cu fasole mai multe decât numarul
grupurilor. Daca un jucator va reusi sa ia o plasa cu fasole atunci el va marca un punct
pentru echipa sa. Grupul cu cele mai multe puncte va câstiga.
55) Otrava
Un vas sau un ibric vor fi puse pe jos. 5 sau mai multi jucatori îsi vor da mâinile,
formând un cerc în jurul vasului. Un jucator va fi ales sa fie liderul. El va încerca sa
împinga sau sa traga pe oricare din cerc în asa fel încât acesta sa loveasca cu piciorul
vasul din mijloc. De îndata ce un jucator atinge vasul, el va fi “otrava”, iar ceilalti jucatori
vor trebui sa fuga de el. Persoana care este “otrava” îi va alerga pe ceilalti pâna când va
prinde pe cineva. Jucatorul prins va deveni noul lider si un nou joc este început.
56) Atentie, nevastuica
Un jucator este ales sa fie nevastuica. Restul participantilor sunt împartiti în
câteva grupuri. În fiecare grup jucatorii sunt numarati de la 1 la 3 si asa mai departe.
Nevastuica va sta în centru în timp ce grupurile vor dansa în jur ei formând cerculete în
care vor cânta “Atentie, nevastuica”. Când un numar este strigat, toti jucatorii cu numarul
respectiv si nevastuica vor forma un cerc în centrul spatiului de dans cântând “Atentie,
nevastuica”, în timp ce ceilalti jucatori vor ramâne în cercurile lor din afara. Dupa ce se
va cânta “Atentie, nevastuica”, toti acei copii vor fugi pentru a gasi un loc în cercurile
goale. Jucatorul care ramâne ultimul va deveni noua nevastuica.
57) Baza prizonierului
Vor exista 2 echipa, fiecare având propria baza. Se va indica o închisoare care va
fi folosita de ambele echipe. Membrii fiecarei echipe se vor tine de mâini si vor pleca din
propria baza. Ultima persoana din lant (cea care este cea mai departe de baza) se va rupe
de lant si va fugi în teren. Apoi ultima persoana din echipa adversa se va rupe si ea de
lant si îl va urmari pe cel din echipa cealalta. În timp ce urmarirea continua jucatorii vor
continua sa se rupa de lant si vor face pereche unul cu celalalt. În acest mod, fiecare
urmaritor are o persoana pe care trebuie sa o urmareasca. Când un jucator este prins el va
fi bagat la închisoare si cel care l-a prins, îl va pazi. Un prizonier nu poate fi eliberat
numai daca un membru din echipa sa, fuge prin închisoare si îl atinge. Daca mai multi
jucatori din aceeasi echipa vor intra în închisoare, ei vor striga “Electricitate!” si se vor
tine de mâini formând un lant din interiorul închisorii pâna în afara. Un coechipier poate
atinge ultima persoana din lantul format, eliberând astfel toti prizonierii. Jocul se
sfârseste când toti membrii primei echipe vor fi capturati.
58) Pruie
Toata lumea se plimba într-un spatiu restrâns cu ochii legati. Când te vei ciocni de
cineva vei spune “pruie?”. Daca persoana îti va raspunde înapoi cu “pruie” înseamna ca
acea persoana nu este cea pe care o cauti si va trebui sa faci acest lucru (sa cauti) în
continuare prin multime. Cel vizat (persoana pruie) va sopti unei persoane ca el este
“Pruie”. Pruie nu trebuie sa-si închida ochii, iar daca cineva va intra în ei si vor fi
întrebati “pruie?” nu vor raspunde. Acesta este indiciul pentru a afla cine este pruie. Va fi
foarte distractiv când va ramâne o singura persoana care trebuie sa-l gaseasca pe Pruie.
59) Întâlnirea celor care macaie
Nimeni nu poate sa stea serios în acest joc! Jucatorii stau în cerc, unul lânga altul.
Liderul, în mod solemn, va atinge genunchiul persoanei din dreapta sa, iar ceilalti din
cerc vor face acelasi lucru când le vine rândul. Când actiunea ajunge înapoi la lider,
acesta va atinge obrazul persoanei din dreapta sa. Si asa mai departe cu nasul, urechile,
ochii, gura pâna când cineva va izbucni în râs.
60) Pisica rapida – Rapida
Ce voi lua, ce voi culege?
Ghiceste si apoi prinde-ma, Pisica rapida – rapida.
Toti jucatorii vor sta în cerc, unul fiind ales a fi Pisica rapida – rapida. Liderul
va arata tuturor jucatorilor trei obiecte mici. Dupa acesta Pisica rapida – rapida va plasa
aceste trei obiecte în spatele a trei jucatori care stau în cerc.
Pisica rapida – rapida va spune replica de mai sus în timp ce se va plimba în
spatele jucatorului. Ea va pretinde ca va lua obiecte diferite pentru a induce în eroare
jucatorul, care la rândul sau nu trebuie sa priveasca în spate. În timp ce ea va simula ca ia
obiectul, de fapt chiar va lua un obiect. În orice moment când jucatorii cred ca obiectul
lor a fost luat, imediat ei vor porni în prinderea Pisicii rapide – rapide înainte ca acesta
sa ajunga la zona de siguranta, care fusese stabilita anterior. Daca Pisica rapida – rapida
este prinsa cu obiectul din spatele jucatorului, ea va schimba rolul cu jucatorul care a
prins-o.
Jocul este apoi repetat cu o noua Pisica rapida – rapida. Totusi daca Pisica
rapida – rapida este prinsa de un jucator având la ea obiectul necorespunzator lui, acesta
(jucatorul) va fi descalificat. Pisica rapida – rapida va putea continua jocul. În cazul în
care acesta nu va fi prinsa, ea va continua de asemenea jocul pâna când acest lucru se va
întâmpla.
61) Pepite rapide
Cerinte: un cos cu mingi de tenis (aproximativ 30), un spatiu închis (dificil de
jucat pe iarba). Mingile sunt împrastiate în camera pe jos. Liderul striga “Pepite rapide”
iar obiectivul jocului este de a tine mingile în miscare. Jucatorii pot folosi pentru asta
doar picioarele. Daca liderul zareste o minge care sta nemiscata el va striga “Pepita
moarta…3,2……”. Daca un jucator nu pune mingea în miscare pâna când liderul ajunge
la 1, grupul are o singura lovitura împotriva acestuia. Liderul poate cronometra timpul în
care grupul pastreaza mingile în miscare înainte ca acestia sa aiba trei lovituri împotriva
lui (a liderului).
62) Ora cinei pentru raton
Cerinte: moluste comestibile, rac împlatosat si hârtie. Acesta este un joc pentru un
grup mic. Liderul indica un teren cu apa, si raspândeste molustele si racii în apa. Liderul
va sta la capatul îndepartat, el fiind vulpea. Restul grupului vor fi ratonii. Când vulpea va
striga “ratonii”, ratonii vor înainta în sus pe cursul apei si vor culege hrana în drum. Când
vulpea striga “ora cinei” ratonii trebuie sa înghete (sa nu se mai miste). Daca vulpea
striga “labele în aer” ratonii vor trebuie sa-si ridice labele (mâinile) deasupra, neavând
voie sa-si foloseasca degetele mari de mâini. Jocul se sfârseste când ratonii ajung la
vulpe, dar ratonul câstigator este cel care are cele mai multe moluste, raci. Acea persoana
va deveni noua vulpe.
63) Întreceri
Sarituri consecutive – toata lumea sare în ordine predeterminata.
Întrecerea ziarului – Doua bucati de ziare pentru fiecare jucator sunt necesare.
Fiecare jucator trebuie sa alerge pâna la un punct si sa se întoarca înapoi, calcând numai
pe ziarul sau. Va pune în fata lui un ziar, va trece un picior pe ziar; stând într-un picior pe
ziarul respectiv, va pune celalalt ziar în fata sa si va continua acelasi lucru mai departe,
pâna când va ajunge la capatul traseului de parcurs.
Nici o mâna nu se ridica – Jucatorii alearga pâna la un punct, se întind pe spate, îsi
încruciseaza mâinile pe piept si se vor ridica în picioare fara sa-si miste mâinile, alergând
înapoi la linia de sosire.
Saritura si printre – Jucatorii vor sta perechi într-un cerc dublu. Partenerii vor sari
în jurul cercului. La un semnal, persoana din interior se va opri, îsi va îndoi bratele si îsi
va departa picioarele. Persoana din exterior va alerga în jurul cercului, va trece prin
tunelul partenerului si va sta cu picioarele încrucisate în interiorul cercului.
Întrecerea paianjenilor – Formatie de echipa; jucatorul #1 va sta cu fata spre
obiectiv. Jucatorul #2 va sta în spatele lui, cu spatele la obiectiv. Cei doi jucatori se vor
uni la nivelul coatelor formând o pereche, jucatorul trebuind sa alerge pâna la obiectiv si
înapoi. O persoana va alerga cu spatele de fiecare data. Restul jucatorilor vor face acelasi
lucru pâna când toata lumea va face o tura.
Degetul de la picior si calcâiul (cerc) – Alergatorii vor avansa punând un picior în
fata celuilalt în asa fel încât calcâiul piciorului din fata sa atinga degetul de la picior.
Ideal pentru locuri mici.
Întrecerea rotii de roaba – Unul din parteneri îsi va asuma rolul de roata de roaba
si celalalt partener va fi cel care va împinge roaba. La semnal, partenerii vor avansa pâna
la un punct, unde vor schimba pozitiile si se vor întoarce de unde au pornit.
64) Jocul numelor
Fiecaruia dintre jucatori i se da un pix si o foaie. Jucatorii îsi vor scrie numele si
prenumele pe foaie, cu litere mari de tipar, pe partea stânga a foii. Dupa aceasta ei vor
încerca sa gaseasca pe cineva al carui prenume începe cu acele litere cu care încep
numele lor. Pentru a varia jocul se introduc alte cuvinte în partea stânga a foii.
65) Numeste acel cântec
Fiecarei persoane îi este data o farfurie de hârtie iar creioanele trebuie sa fie la
dispozitie. Înainte de a fi pasate celorlalti, farfuriile trebuie numerotate pe spate. Fiecare
persoana este rugata sa deseneze un cântec (cuvintele nu!; doar imaginea). Dupa acesta
farfuriile sunt date mai departe , fiecare jucator scrie numele cântecului pe o bucata de
hârtie, cu numarul corespunzator. La sfârsit fiecare jucator va privi fiecare farfurie. Râsul
va fi general în momentul în care se va ghici gresit, iar desenele vor fi distractive.
66) Întrecerea
Când se fluiera de start, primul jucator din fiecare linie trebuie sa fuga pâna la un
punct, dupa care ajuns acolo, cu degetul pe punct se va învârti de 15 ori. Apoi el trebuie
sa alerge înapoi (daca mai poate ?) pâna la echipa lui, unde va trebui sa dea stafeta
urmatorului jucator din linie, care la rândul sau va face acelasi lucru ca si coechipierul
lui. Prima echipa care reuseste sa faca un tur complet, va câstiga.
67) Cercul atins
Acest joc are nevoie de foarte mult spatiu. Toata lumea va sta în cerc tinându-se
de mâini, cu exceptia a doi jucatori. Aceasta pereche va fi cea “speciala”. Vor alerga în
jurul cercului pâna când vor atinge pe cineva. Alergatorii din interiorul cercului vor
atinge o pereche de mâini, iar jucatorii atinsi vor iesi din cerc si vor alerga în directie
opusa în jurul cercului, încercând sa ajunga la locul lor înaintea celeilalte perechi. Daca
nu vor reusi ei vor deveni noua pereche “speciala”. Jucatorii vor trebui sa se tina de mâini
în tot acest timp.
68) Prinderea cosmica
Se formeaza un cerc. Sunt necesare 2-4 (sau mai multe daca sunteti curajosi)
lucruri pentru a fi aruncate (ex. minge, animal împaiat, cravata înnodata, etc.) . Înainte de
a arunca în cineva trebuie rostit numele respectivului. Fiecare persoana poate fi numai o
singura data prinzatorul. Ultima persoana va arunca înapoi catre cel de la care a pornit
jocul. O data ce se va face un tur de cerc, ideea este de a repeta actiunea, numai ca se vor
arunca mai multe obiecte deodata! Fiecare persoana va trebui sa tina minte cine a aruncat
la cine si cine a aruncat catre ei. Pentru a face jocul mai interesant, se inverseaza directia
de aruncat în asa fel încât fiecare persoana va arunca persoanei care a aruncat catre ele în
runda anterioara. (Jucatorii ar trebui atentionati când se va inversa directia aruncarii)
69) Patura zburatoare
Se împarte grupul în doua echipe, fiecare având o patura ca o parasuta. Este pus
un obiect în aceasta, patura fiind aruncata catre cealalta echipa. Se pot adauga obiecte
noi.
70) Zip, zap
Jucatorul “special” va arata spre o persoana din cerc repetând cuvântul “zip” sau
“zap” numarând pâna la 5. Daca va spune “zap” persoana va trebui sa replice cu numele
persoanei din dreapta. Daca va spune “zap” va trebui sa replice cu numele persoanei din
stânga. Daca un jucator va gresi va trebui sa mearga în mijlocul cercului.
71) Adevarat sau fals
Jucatorii sunt împartiti în doua echipe stând de o parte si de alta a unei linii de
centru. O echipa va fi “Adevarul” iar cealalta va fi “Falsul”. Fiecare echipa are o sarcina.
Când liderul va spune ceva adevarat cum ar fi “Iarba este verde”, jucatorii din echipa
adevarului vor alerga spre obiectivul lor, fiind urmariti de jucatorii din echipa falsa. Daca
vor fi prinsi, jucatorii din echipa adevarului vor trece în echipa falsului. Echipa care va
avea la sfârsitul jocului cei mai multi membrii va câstiga.
72) Întrecerea în tunel
Doua cercuri din numar egal de jucatori vor fi formate, un cerc fiind situat în afara
celuilalt. Jucatorii care formeaza cercul din interior se vor întoarce cu fata spre cercul din
exterior si vor forma perechi cu acestia. Fiecare pereche va forma un tunel iar jucatorul
“special” va alerga prin tunel si va atinge o pereche la întâmplare, dupa care se va pune în
locul lor. Jucatorii din perechea respectiva vor alerga în directii opuse. Ultimul care
ajunge înapoi la locul sau va deveni noul jucator “special”.
73) Pestisorul – butonul. Golf
Cerinte: 9 cutii de ton-mâncare pentru pisici. Se vor înlatura etichetele de pe cutii
si se vor înlocui cu numere de la unu la noua. Un buton (nasturei) mic si un buton
(nasturei) mare pentru fiecare jucator. Butoanele trebuie sa fie netede. Canile se vor pune
ca si cum ar fi 9 gauri ale unui teren de golf. Acestea vor fi puse la o distanta
aproximativa de jumatate de metru. Se va încerca lovirea butonului mai mic cu ajutorul
celui mai mare, pentru a se reusi introducerea butonului mai mic în gaura-cutie. Se va
începe jocul de la punctul de start si se va încerca marcarea în prima gaura. Dupa ce
butonul va intra în gaura respectiva, acesta va fi scos afara si se proceda la marcarea în
cea de-a doua gaura si asa mai departe cu fiecare gaura. Se va calcula un punct pentru
fiecare lovitura necesara introducerii unui buton într-o gaura. Jucatorul cu cele mai putine
puncte va câstiga.
74) Scrima cu degetul
Jucatorii stau perechi. Partenerii stau fata-n fata tinându-se de mâini. Dupa
aceasta ei vor face scrima cu degetele. Când un jucator marcheaza de trei ori acesta va
trece la un al partener.
75) Furtul securii
Jucatorii vor forma doua linii drepte la o distanta de aproximativ 2 metri una de
alta. La mijlocul dintre cele doua linii va fi pusa fie o plasa de fasole sau o secure. Fiecare
echipa va fi numerotata în asa fel încât numarul cel mai mic al unei echipe sa se afle pe
aceeasi directie cu numarul cel mai mare al celeilalte echipe. Liderul va striga un numar,
iar unul din jucatorii cu numarul respectiv va trebui sa alerge si sa fure securea, în timp ce
celalalt jucator cu acelasi numar va încerca sa-l prinda. Daca jucatorul va reusi sa fure
securea acesta va marca un punct, însa daca va fi atins de oponentul sau, atunci acesta va
marca un punct. (oponentul).
76) Lovirea cu mingea
Se alearga cu mingea si se va încerca lovirea jucatorilor mai jos de mijloc. Daca
un jucator este lovit el iese din joc.
77) Prinde unul, prinde-i pe toti
Un jucator este ales a fi jucatorul “special”. Când jucatorul “special” atinge pe
cineva, acea persoana va deveni si ea jucatorul “special”. Jucatorul “special” va trebui sa
tina un brat ridicat pentru ca toata lumea sa-l poata identifica.
78) Prinderea cotului
Partenerii stau împrastiati pe terenul de joc, tinându-se de o mâna, cealalta mâna
fiind pusa pe sold. Cei care alearga sunt în siguranta atunci când se agata de un brat al
cuiva, astfel ei securizând un partener. Celalalt partener va trebui sa se desprinda si sa de
departeze, pentru a putea fi urmarit. Daca este prins înainte de a ajunge în siguranta,
alergatorul va deveni jucatorul “special”. Daca alergatorul reuseste constant sa fuga de
urmaritor liderul jocului poate sa strige “Schimbarea!” ceea ce înseamna ca ca cei doi vor
schimba rolurile.
79) Hip
Un participant va fi jucatorul “special”. Primul pe care jucatorul “special” îl va
atinge va deveni ajutorul sau. “Ajutorul” va trebui sa-i retina pe cei care n-au fost prinsi,
pâna când jucatorul “special” va veni sa-i atinga. “Ajutorul” îi va semnala jucatorului
“special” ca retine pe cineva prin strigatul “Hip! Hip!”
80) Imitatia
Este o urmarire simpla doar ca modul de urmarire este stabilit de urmaritor.
Urmaritorul îsi va schimba modul de miscare cum ar fi: târârea, saritura, mersul piticului.
Toti jucatorii vor trebui sa-l imite pe urmaritor.
81) Imunitatea
Acest joc cunoaste mai multe variante însa câteva reguli sunt de baza. Se joaca ca
o simpla urmarire, cu exceptia faptului ca cei care sunt urmariti pot dobândi imunitate
prin facerea unei anumite actiuni predeterminate. De exemplu jucatorii pot dobândi
imunitate prin a se balansa într-un picior. Alti jucatori mai priceputi pot sta în mâini.
Jucatorului “special” nu îi este permis sa-l pazeasca pe cel care sta într-o anumita pozitie.
Un jucator poate dobândi imunitate doar de 3 ori, dupa care va deveni si el jucator
“special”.
82) Linii
Actiunea se petrece într-o sala de gimnastica. Vor fi trasate linii pe podea. Jocul
se desfasoara normal cu conditia ca urmaritorul si cel care este urmarit vor trebui sa
alerge numai pe linii. Daca cineva alerga în afara liniilor va iesi din joc.
83) Umbra
Un jucator este ales pentru a fi jucatorul “special”. Obiectivul jocului este ca
jucatorul “special” sa încerce sa-i prinda pe ceilalti jucatori, calcând pe umbra lor. Se
definesc limitele spatiului de joc. Când jucatorul “special” calca pe umbra unui jucator, el
va striga “Soare!”. Jucatorii care au fost prinsi vor deveni si ei jucatori “speciali” dar vor
trebui sa stea nemiscati pâna când vor fi prinsi alti trei jucatori.
84) Vorbitul
O roata de bicicleta este desenata pe podea, jucatorii neavând voie sa se mute de
pe spitele rotii, iar jucatorul “special” se va misca de asemenea pe spite. Când un jucator
este atins el va deveni jucatorul “special”. Exista o minge care este aruncata printre
jucatori. Un jucator se afla în siguranta atunci când are mingea la el.
85) Jocul codrului
Evident ca jocul trebuie desfasurat într-un desis sau o padure. Un jucator va fi
legat la ochi si va fi pradatorul. Pradatorul va numara pâna la 15 iar ceilalti jucatori se
vor ascunde. Jucatorii care se ascund vor trebui sa-l vada tot timpul pe pradator.
Pradatorul nu-si poate schimba pozitia dar se poate întoarce si poate sa pocneasca, astfel
eliminând jucatorii. Obiectivul jocului este ca jucatorii sa se aproprie cât mai mult posibil
fara ca pradatorul sa-i detecteze.
86) Calca sarpele
Cerinte: frânghii. Patru oamenii sunt alesi pentru a fi serpii (numarul poate varia în
functie de numarul participantilor). Serpii vor lua o bucata de frânghie. Când liderul
spune “Start”, serpii vor alerga tinând cu doua degete frânghia în spatele lor. Restul
jucatorilor vor încerca sa calce pe sarpe încercând sa sara pe frânghia. Daca cineva
reuseste sa ia frânghia de la serpi va deveni noul sarpe încercând sa fuga.
87) Pocnirea
Cerinte: frisbee, sabie. Jucatorii formeaza un cerc. În centrul cercului sabia este
pusa pe un frisbee. Jucatorul A ia sabia si loveste un alt jucator din cerc. “A” va pune o
alta sabie pe frisbee. Jucatorul “B” alearga în spatele lui “A” pentru lua sabia de pe
frisbee. El va încerca sa-l loveasca pe “A” înainte ca acesta sa apuce sa se întoarca înapoi
la locul sau din cerc. Daca jucatorul “B” nu va reusi, atunci el va deveni noul jucator “A”.
88) Sarpele din iarba
O persoana este aleasa sa fie sarpele si va sta întinsa pe burta în iarba. Ceilalti
jucatori se vor apropia fara teama de el si îl vor atinge. Când liderul striga “sarpe în iarba”
toata lumea va fugi în limitele spatiului stabilit. Sarpele va încerca sa prinda câti mai
multi jucatori, stând în continuare pe burta. Cei atinsi vor deveni si ei serpi. Ultimul care
este prins va fi primul sarpe în jocul urmator. Aria de siguranta va fi foarte mica…!
89) Spitele
Grupul trebuie împartit în cel putin 4 echipe egale. Jucatorii stau cu fata spre
centrul cercului în linii în asa fel ca si cum ar fi spitele unei roti de bicicleta. Liderul
începe prin a umbla în afara spitelor. Liderul va atinge capul ultimei persoane din linie.
Întregul rând va trebui sa se ridice si sa fuga. Ultima persoana care se aseaza va deveni
noul lider care în urmatorul joc va alege un nou rând de jucatori.
90) Sapaliga
Cerinte: minge. Se arunca mingea în aer si se striga un numar, de exemplu
numarul 1. Daca jucatorul prinde mingea, atunci el, numarul 1 va striga un alt numar.
(Fiecarui jucator i se atribuie un numar). Daca nu va prinde mingea, el va trebui sa strige
“Îngheata”, va face trei pasi uriasi si va lovi o persoana mai jos de mijloc. Daca se
reuseste lovirea cuiva, jucatorul care a dat cu mingea va câstiga un punct dupa care va
striga un nou numar. Daca jucatorul nu va reusi sa nimereasca o persoana atunci el va
încerca din nou, însa va pierde un punct. În final el va arunca mingea din nou în aer.
Câstiga jucatorul cu cele mai multe puncte.
91) Furatul betelor
O persoana este aleasa a fi Gardianul, care va trebui sa-si pazeasca comoara (o
plasa cu fasole, o batista). Ceilalti jucatori vor forma un cerc în jurul Gardianului si vor
încerca sa fure comoara acestuia fara a fi prinsi. Daca un jucator este atins de Gardian el
va îngheta instantaneu si va ramâne asa pâna la sfârsitul jocului. Cel care este prins
ultimul va deveni noul Gardian în urmatorul joc.
92) Lupta cu pantofii
Jucatorii vor fi asezati în cerc. Liderul va alege 2 jucatori pentru a se lupta pentru
pantofi. Jucatorii vor trebui sa fie de vârsta si dimensiuni apropiate. Obiectivul jocului
este de a scoate pantofii oponentului. Primul care va face acest lucru va fi câstigatorul.
Jucatorii se vor afla pe jos.
93) Statuia tacuta
Un grup de 10 sau mai multi jucatori vor alerga spre un punct predeterminat
încercând sa vada cine va fi statuia tacuta. Restul jucatorilor vor forma un coridor pe
unde ar trebui sa treaca statuia tacuta. Când statuia va trece prin coridor ea va trebui sa
spuna:
Eu sunt statuia tacuta si voi veni înauntru…
Nu doresc nici un dinte, nu vreau nici o miscare.
Toata lumea va trebui sa stea cât mai tacuta si nemiscata posibil si sa nu-si arate dintii.
Când statuia nu se uita, jucatorii o vor lovi peste umeri sau în spate. Jocul se sfârseste
când statuia afla cine a zâmbit sau cine s-a miscat…
94) Simon spune
Jucatorii vor forma un rând, stând cu fata la lider. Liderul face o actiune si spune
“Simon spune sa faci asta”. Daca liderul nu spune “Simon spune” înainte de a face o
actiune, atunci oricine imita actiunea initiata de lider va iesi din joc. Se continua pâna
când va ramâne o singura persoana.
95) Luptatorul samurai
Cerinte: Luptatorii cu sabiile vor forma un cerc cu Samuraiul în mijloc. Samuraiul
va saluta în felul sau specific. Samuraiul se va plimba dupa aceea prin cerc. Daca
samuraiul trece sabia peste capul jucatorilor, acestia vor trebui sa se lase în jos, daca
samuraiul trece sabia pe la picioare, jucatorii vor trebui sa sara. Orice sunet facut de
jucatori va trebui încurajat! (strigat de lupta, tipete, etc.)
96) Senzori supraîncarcati
Se vor împarti jucatorii în doua cercuri. Jucatorii vor sta pe spate cu capul spre
centru. Un obiect va fi pasat într-o anumita directie si dupa aceea într-o alta, în ambele
cercuri. Nu mai mult de 3 obiecte vor fi puse în joc însa instructiunile vor putea fi
modificate. Ex: strigarea numelor în functie de batutul palmelor. Liderul de joc, care este
neutru va spune instructiunile timp de 2 -5 minute. Fiecare cazatura sau greseala va costa
cercul un punct. Cercul cu cele mai putine puncte va câstiga.
97) Corsarul rosu
Se formeaza doua echipe care stau în linii drepte, jucatorii tinându-se de mâini. O
echipa începe prin a spune “Corsarul rosu, corsarul rosu, va veni pe aici”. Cel care va fi
strigat va putea fi oricine din echipa opusa. Persoana strigata va alerga si va încerca sa
sparga linia formata de cealalta echipa. Daca va reusi el va putea sa ia cu el un jucator
catre echipa sa. Daca nu va reusi sa sparga linia, el se va alatura echipei adverse. Dupa
aceasta cealalta echipa va avea ocazia sa strige pe cineva care sa vina sa sparga linia de
jucatori.
98) Stafete
Stafeta cu animale – Jucatorii vor forma doua rânduri cu un numar egal de jucatori în
fiecare echipa. Primul jucator din fiecare echipa este un animal, în timp ce al doilea este
un alt animal. La cuvântul “Start!”, primul jucator actioneaza ca si animalul pe care îl
reprezinta, dupa care va alerga, va sari, se va târî spre un loc desemnat si înapoi.
Urmatoarea persoana va face acelasi lucru si asa mai departe pâna când toata echipa
termina si se aseaza. Se folosesc animale ca pisici, câini, canguri, iepuri, etc…
Stafeta cu plase de fasole – Se alearga, se sare, se umbla cu o plasa pe cap sau între
genunchi.
Stafeta cu mingea de ata – Jucatorii sunt împartiti în doua echipe care stau în doua
cercuri cu o minge de ata. Liderul tine ghemul în timp ce acesta este pasat de-a lungul
cercului pâna când acesta este desfacut complet. Actiunea se reia cu înfasurarea
ghemului.
Stafeta masinilor – Echipele se aliniaza si fiecare jucator din echipa are de facut o
actiune. Fiecare jucator din fiecare echipa este o pana de cauciuc trebuind sa sara într-un
singur picior. Cea de-a doua persoana este un volan de masina stricat, mergând în zig –
zag. Cea de-a treia persoana este un cablu de transmisie defect. Ea va face trei pasi
înainte si doi înapoi. Cea de-a patra persoana este schimbatorul de viteze blocat în
masalier, alergând cu spatele. Cea de-a cincea si a sasea persoana vor fi o masina cu
remorca, un jucator agatându-se de spatele celuilalt.
Coltul sprinten – Echipele se aranjeaza în cele patru colturi ale terenului de joaca.
Fiecare echipa are un capitan. Capitanii vor sta în centru cu fata catre echipele lor.
Fiecare echipa va avea câte o plasa cu fasole, o minge sau un mar. Capitanul va arunca
plasa cu fasole catre echipa sa, când urmeaza rândul acesteia. Jucatorii o vor arunca
înapoi. Când Capitanul va arunca ultimului jucator din echipa sa, el va striga “colt
sprinten” si va fugi spre capatul linei de jucatori. Ultimul jucator din linie va fugi spre
centru si va începe sa arunce plasa cu fasole. Aceasta actiune va continua pâna când
Capitanul va reveni din nou în centru.
Mingea care sare – Echipele se vor aseza în spatele capitanilor de echipa în linie
dreapta. La o distanta de aproximativ 12 metri vor fi plasate mingile. Mingile vor fi puse
una lânga alta într-o linie dreapta. La cuvântul “Start!”, primul jucator din fiecare echipa
va fugi catre mingea echipei sale, pe care o va pune între glezne. Urmatoarea persoana va
fugi catre linia îndepartata, va lua mingea si o va pune între picioare. El trebuie sa se
întoarca sarind. Daca scapa mingea, jucatorul se va întoarce catre linia de mingi si va
relua actiunea. Prima echipa care termina si se aseaza, va fi câstigatoare.
Stafeta cu obstacole – Jucatorii vor face o cursa, care va începe de ca un capat al
echipei pâna la un punct anume si înapoi. În timpul cursei jucatorii trebuie sa faca doua,
trei cascadorii cu sau fara aparate. Aparatele pot fi improvizate din orice.
Cascadoria – În stafeta cu cascadorii alergatorii vor ajunge pâna la un punct de
întoarcere unde trebuie sa faca o cascadorie. Dupa ce fac acest lucru jucatorii se întorc si
predau stafeta urmatorului jucator.
Tunelul – Toti membrii echipei vor sta calare. Alergatorii vor trebui pentru început sa
se târasca printre picioarele celorlalti jucatori, sa alerge pâna la puncte de întoarcere si sa
predea stafeta urmatorului membru al echipei.
Viermele miscator – Se formeaza rânduri. Toata lumea din fiecare linie îsi va pune
mâna stânga între picioare si persoana din spate, dupa care semnalizeaza intentia de a
apuca cu mâna din dreapta jucatorul din spate. Dupa aceasta ei vor trebui sa alerge catre
celalalt capat al terenului si înapoi. Prima echipa care se întoarce “intacta” va câstiga.
99) Mingea
Cerinte: mingea. Jucatorii trebuie împartiti în doua echipe. Fiecare echipa va
trebui sa stea cu picioarele întinse într-un rând. Echipele vor trebui sa stea cu fata în
directii opuse la o distanta una de alta de aproximativ un metru. Obiectivul jocului este de
a lovi mingea în afara sfârsitului de rând, în directia în care sta echipa cu fata. Jucatorii
pot folosi doar bratul din interior, iar mingea se va afla tot timpul pe jos.
100) Aruncarea bombei
Se împarte grupul în echipe care vor fi aliniate la capatul unui teren. Va fi pusa o
tinta la celalalt capat al terenului. La semnalul de “Start”, primul jucator din rând va lua o
moneda pe care o va tine pe buze tragând puternic aer în piept. Va alerga pâna la capatul
terenului unde se afla tinta, loc unde jucatorul va încerca sa lase moneda sa cada pe tinta,
încercând sa marcheze centrul acesteia. Va fi ales un jucator sa tina scorul.
101) Vânati buburuze
Se vor decupa buburuze din carton, dupa care vor fi împrastiate pe terenul de joc.
Înainte de a începe vânatoarea se va cânta “Buburuza, buburuza, zbori departe spre casa”.
Alternativ, se vor împrastia perechi de buburuze. Ex: acelasi numar de locuri, o frunza
mica, aceeasi culoare rosie, aceeasi culoare galbena, în zbor, etc. Când buburuza se
gaseste, ea va încerca sa-si gaseasca perechea.
102) Plimbarea în afara naturii
Cu mut timp înainte, liderul/adultul a pus lucruri CARE NU apartineau naturii pe
o poteca de plimbare. Lucruri ca un mic burete, o sticla cu lipici, un cuier, o sticla de
plastic de suc, etc…numai lucruri CARE NU apartin naturii dar sunt biodegradabile. Va
fi ales un jucator care sa aiba asupra lui o bucata de hârtie si un stilou, pentru a tine urma
lucrurilor. Dupa aceasta jucatorii îsi vor începe plimbarea-cautare în ideea de a gasi cât
mai multe lucruri într-o perioada de timp limita. De asemenea jucatorii pot primi si o
informatie despre numarul obiectelor pe care le cauta. “Exista cel putin 30 de obiecte care
nu apartin”.
103) Lumina rosie – lumina verde
Modalitatea: Fiecare echipa va avea propriul semnal. O echipa va avea ca semnal
un cerc rosu, iar cealalta echipa va avea ca semnal un carton verde. Se formeaza un cerc
cu un diametru de aproximativ 1 metru.
Cum se joaca: Se împart cercurile si cartoanele fiecarei echipe. Dupa aceasta se vor pune
jucatorilor întrebari. Daca întrebarea este corecta, sau daca un jucator crede ca vrea sa dea
un raspuns corect, atunci jucatorul va da ridica un cerc verde. Daca raspunsul este nu, sau
daca este ceva ce jucatorul nu ar trebui sa spuna atunci jucatorul va ridica cercul rosu.
Exemple de întrebari:
1.Când traversezi o strada, faci acest lucru fara a te opri. NU
2.Te opresti, te uiti si asculti înainte de a traversa strada. DA
3.Priveste în ambele parti când traversezi o strada. DA
4.Când îti fuge mingea în strada, alergi dupa ea. NU
5.Traverseaza strada numai pe la colturi. DA
6.Întotdeauna sa stai lânga mama ta daca te afli pe trotuar. Sa nu fugi niciodata în fata ei.
DA
7.Când doresti sa traversezi strada, nu trebuie sa faci acest lucru numai pe la colturi. NU
8.Poti traversa strada pe unde doresti. NU
9.Se traverseaza strada numai pe culoarea verde. DA
10.Fugi în fata mamei tale când te afli pe trotuar. NU
11.Când culoarea este rosie la semafor, poti traversa. NU
12.Opreste-te la colt si uita-te în ambele parti înainte de a traversa strada. DA
13.Totdeauna vorbeste cu cineva pe care nu cunosti, când persoana intra în discutie cu
tine. NU
14.Opreste-te, priveste si alearga când te afli la un colt de strada. NU
104) Anastasia
Scop: a da Reginei de baut
Formatie: grupul este împartit în doua. Echipa A – paznicii, echipa B – salvatorii
Materiale: Regina care sta în padure cu un fluier, cesti (cani de plastic) pentru fiecare
salvator, galeti de apa care sa fie situate în locuri diferite pe terenul de joaca.
Explicatii: Paznicii se vor posta în jurul Reginei, la o distanta de aproximativ 4 metri
departare. Obiectivul paznicilor – sa rastoarne galetile cu apa ale salvatorilor.
Prima data salvatorii vor încerca sa gaseasca Regina, dupa care vor lua fiecare o
galeata cu apa si vor încerca sa treaca de paznici si sa ofere reginei o ceasca de apa. Daca
ceasca cu apa a unui salvator este rasturnata de vre-un paznic, salvatorul va trebui sa se
reîntoarca si sa-si umple ceasca (galeata). Daca totusi un salvator va reusi sa ofere
Reginei o ceasca cu apa atunci cele doua echipe vor schimba rolurile.
Nota: Toti participantii se vor uda din cap pâna-n picioare (garantat). Jocul se poate
desfasura într-o poiana sau într-un spatiu larg, deschis (se vor trasa granite). Jocul este
indicat într-o zi fierbinte de vara dar acest lucru nu este o regula. Daca vremea permite,
jucatorii pot purta costume de baie. Toti jucatorii trebuie sa cunoasca foarte bine granitele
cât si semnalul care va sfârsi jocul.

5 thoughts on “Jocuri Grup Energizante / Energizere | Training si Formare Profesionala

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s